有关宣传委员竞选演讲稿合集五篇.docVIP

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有关宣传委员竞选演讲稿合集五篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的宣传委员竞选演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宣传委员竞选演讲稿篇1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是鲁琦,我想竞选宣传部长。

我的爱好广泛,书法、摄影、绘画是我的强项。大家都知道,班级里的板报、手抄报、手工制作等都给老师和同学们留下过深刻印象,我曾多次获得过全国、省、市绘画和书法比赛一二等奖。我摄影曾受过专业培训,运动会等集体活动中我都能手持相机捕捉到同学们最美的画面。能把班级、校园最美的一面呈现给大家,把我们班级积极向上的面貌展现给全校师生。我的学习成绩也是名列前茅,我还热爱班级、关心集体、乐于助人,在班级管理中也是老师的小助手。

我一定能胜任这项工作,如果我能当上宣传部长,我会竭尽全力做好各项工作,把正能量从班里传递下去,希望你们把最宝贵的一票投给我。

谢谢大家!

宣传委员竞选演讲稿篇2

大家好!我是四(1)班的**,是个活泼开朗、多才多艺、热爱学习的女孩。今天,我带着老师的信任和同学们的期待,站在这里竞选少先队宣传委员。

我来到和小已经三年多了,成绩在班上一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。作为班长,我一直热心地为同学们服务,是老师得力的“小帮手”。我的绘画方面很不错,每次的美术作业都被老师表扬,还参加过市里的展览呢!我十分喜爱音乐,是学校鼓号队的一员。今年刚考取了钢琴七级证书,比赛多次获得金奖。我还擅长写作,获得过全国冰心作文小学组金奖,有很多都被老师当成范文读给同学听。

我觉得,我能竞选宣传委员这个职务,除了个人才艺方面的特长,还有以下几点理由:一、我办事认真,效率高,组织能力强;二、平时我很注意了解校内校外的一些大事小事,好人好事,有助于做好宣传工作;三、我性格开朗、乐于助人,有一颗为集体服务的心。

如果我当选了宣传委员,我会协助配合老师做好少先队各项工作,把学校的宣传园地办得更丰富多彩;我会严于律己,鞭策自己,让自己变得更加优秀;我会出色地完成大队交给我的每一项任务,使我们的少先队更加团结、更有活力。

请大家相信我,给我投下您手中神圣的一票,我一定回报给你们一个精彩!谢谢大家!

宣传委员竞选演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫汪明睿,是五(8)中队的学生。今天我带着秋天的气息,怀着激动的心情,来参加学校大队委的竞选。也感谢学校给我们这样一次机会,来最大限度地展示自己。

我在班里担任中队长一职。每个月的黑板报和许多的班级活动都由我来负责。由我负责的事情,我不敢说一定做到最好,但我一定会尽心尽力去做。

我还有很多业余爱好,比如舞蹈、绘画、弹琴等。我也积极参加学校组织的各项活动,如:写字比赛、电脑文字输入比赛、奥数比赛等。在这些比赛中,你经常能看见我的身影。

众所周知,宣传无论对于个人还是团体都很重要,对于我们整个二小来说更是必不可少。宣传做得好,我校同学的优秀事迹和优良精神就能传播出去,成为更多同学学习的榜样。所以,如果我当选了,从每班的黑板报到学校外墙的墙报,从每班外墙粘贴的书法作品到学校粘贴的书法作品,我都会一一管理好,一样都不落下。

当然,如果我没有当选,我还会继续做好班级里的各项工作,在剩余的小学时光中学好更多的知识。

我始终坚信一句话:“只为成功找理由,莫为失败找借口”。如果我这次落选了,就说明我在某些方面还有不足,需要不断的完善自身。但此时此刻,我更希望您能把那宝贵的一票投给我,我的名字叫汪明睿。谢谢大家!

宣传委员竞选演讲稿篇4

我从小就喜爱画画,我的画画水平也还可以。因此,我希望我在今后,能为大家好好的服务。我一定会学习更加努力,积极参加学校活动,在学校搞活动时,及时带相机,及时上传博客。我不仅要自己努力学习,我还会积极帮助自己身边学习不是很好的同学,在同学遇到困难时,我也会伸出援助之手,去帮助他。

请大家投我一票,我如果选上了我会尽全力做好,争取成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。如果我没有选上,我也不会失去信心,是自己与宣传委员的标准还有差距。我会更加努力,向宣传委员的标准去努力。

同学们,信任我,支持我,请投我一票吧!

宣传委员竞选演讲稿篇5

尊敬的校领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

刚才同学们慷慨激昂的竞选演讲都非常精彩,使我深受鼓舞,很受启发,以下是我对于宣传委员工作的一点浅显的愚见,谨以此作为竞选的演讲内容,希望与大家做一点交流。

作为宣传委员的候选人,首先,我来浅谈一下我对于宣传委员工作意义的一点认识:我们应当把班级的宣传工作当作一项重大而紧迫的战略任务来抓。如果说打造品牌xx系经过本次全系大会已经成为全系的共识的话,那么作为班委,应当竭尽所能地将“x

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