第六课+人生价值观课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

;实现人生的价值;第二单元认识社会与价值选择

第六课实现人生的价值

（历史唯物主义）;稿定PPT;含义：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。;2.★人生价值;;【原理】

①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。

②人既是价值的创造者，又是价值的享受者

③对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和对人类进步事业的贡献。

【方法论】

要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现人生价值。;

1.人的需要决定事物的价值

错误：事物的价值取决于人的需要和事物本身的属性。

2.人的价值主要是看他的物质贡献。

错误：人的价值主要在于对国家、人类、社会贡献了什么

3.实现自我价值是实现社会价值的前提和基础

错误:社会价值的实现是个人实现自我价值的前提和基础

4.一个人的价值大小主要是看他人对自己的评价

错误：对一个人的价值的评价，归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

5.对社会的贡献，物质贡献大于精神贡献

错误：物质贡献和精神贡献没有大小优劣之分;(2021·北京高考)智能技术的应用越来越广，几乎渗透到生活的每一个角落。但对于很多老年人来说，扫码购物、网上办事、线上挂号等都难以适应，方便的智能应用反而给老年人的日常生活带来不便。对此，下列观点正确的是

A.智能技术带来的“不便”，是违背科技发展规律的表现

B.智能技术带来的“便”与“不便”，说明矛盾斗争性是相对的

C.智能技术被应用于生活的方方面面，逐渐成为矛盾主要方面

D.智能技术的应用要注重价值考量，坚持科学精神与人文精神的统一;(2022·江苏高考)“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是

①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献

②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的

③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福

④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件

A.①②B.①③C.②④D.③④;是什么;【原理】

价值观具有导向作用。①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响着人们对事物的认识和评价；价值观影响着人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。②价值观是人生的重要向导。影响人们人生道路和生活方式的选择。③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。

【方法论】

①树立正确的价值观，克服错误的价值观，倡导社会主义的集体主义价值观，培育和践行社会主义核心价值观;

②我们要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，进行正确的价值判断和价值选择。

;

1.价值观对人们认识世界和改造世界具有决定作用

错误：价值观属于社会意识,不起决定作用。

2.价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用。

错误：价值观有正确和错误之分。

3.一个人的价值观源于个人生活遭遇和处境的反思

错误:价值属于社会意识,是由于社会存在来决定。

;考点一价值与价值观;（2021广东卷）人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信，”其中蕴含的唯物史观道理是（）

①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思

②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用

③价值观作为一种社会意识具有相对独立性

④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力

A．①②B．①④C．②③D．③④;（2023·全国甲卷）在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明（）

①价值观正确与否取决于人们的价值评价

②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化

③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同

④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响

A.①②B.①③C.②④D.③④;（2023·全国乙卷）农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说