- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人民医院人材队伍建设规划
科技的竞争就是人材的竞争,科技的关键在于有创新的
人材。人材是创业之本,是高科技发展的核心。“一代新人
才,一代新科技”,“治国之道,唯在用人”。为贯彻“全
国人材工作会议”精神,加快我院卫生科技人材引进和培养,
建设一支高素质的科技人材队伍,不断提高我院的医疗质量
和服务水平,现对我院卫生科技队伍建设提出如下规划。
一、医院人材资源现状:
人材资源的数量与结构。从我院目前专业技术队伍现状
来看,高层次人材十分短缺,在我院现有的883名专业技术
人员中,博士学位4人,占专业技术人员的0.45%,硕士学
位37人,占专业技术人员的4.19%,市级拔尖人材3人,占
专业技术人员的0.34%,市级青年学科带头人5人,占专业
技术人员的0.57%。以上数字分析来看,人材的匮乏,已经
制约了医院的发展,从长远利益来讲,很难适应医疗市场的
竞争,最终会在激烈的医疗市场竞争中被淘汰。因此,加强
人材的开辟是摆在我们面前的重要任务,也是医院今后发展
的需要。
人材开辟培养中的问题
1、人材总量少,高层次人材不足。
2、人材断层现象较突出。正高职称局限于接近退休人
员中,正规本科人员在55岁以上,40岁以下,40~55岁人
员学历较低。
3、人材开辟、培养能力差。即派出学习归来人员开展
的新技术、新业务与派出人员的数量不成比例;培养后的效
果与不培养前相差不多,即投入大,产出少。
4、人材资源专业结构不合理。突出表现在小专业无人
愿干,大专业人满为患。
5、人材流失严重。培养出的能够支撑一个专业的人员
外流。
二、人材队伍建设的指导思想与目标
指导思想:以党的的“十六大”和“全国人材工作会
议”精神为指导,从我院实际情况出发,制定和完善各项科
技人材政策,建立一套良好的人材管理体制,充分调动和发
挥我院科技人材的作用。坚持学历教育与非学历教育并重,
培养与引进并重,稳定队伍,提高素质,改善结构,优化环
境,培养和造就一支与我院医疗卫生需求相适应的用得上,
留得住的科技人材队伍
工作目标
1、扩大人材队伍结构的主要预期目标:五年内全院临
床医疗人员本科学历占80%,硕士研究生学历占15%,博士
研究生学历占5%;10年内,临床医师本科学历占60%,硕士
研究生学历占30%,博士研究生学历占10%。五年内培养和
引进学科带头人10人,10年内培养和引进学科带头人20人。
2、调整和优化人材队伍结构的主要预期目标:人材在
各专业、病区间分布趋于合理,人材的专业、年龄结构和高、
中、初级专业技术人材的比例趋于合理。
3、提高人材队伍整体素质的主要预期目标:在提高思
想政治素质、加强职业道德建设的同时,使人材的知识水平
和能力素质有较大提高。使高层次人材与学科带头人的竞争
力达到较高水平。
三、实施人材培养战略,建设一支高素质的卫生科技队
伍
坚持高起点,加速高层次人材的开辟
1、要不拘一格选拔优秀人材。看资历不唯资历,要重
能力,重水平,重实绩。努力营造年轻人脱颖而出的氛围。
2、要斗胆启用优秀的高学历人材。高学历人材基础素
质好,理论功夫扎实,有较强的发展潜力和后劲,优秀的高
学历人材作为高层次人材队伍的后备军,能实现人材建设的
可持续发展。
(二)坚持多种形式并举培养高层次人材
1、配合市卫生局“565人材工程“计划,选派优秀的青
年骨干到国外深造,利用出国留学、进修、培训、参加学术
会议和合作研究等多种形式。通过广泛的学术交流,使高层
次科技人材,获得更多的科技前沿新信息、新技术、新思路。
2、压担子,工作实践锻炼人材。将年青的科技骨干推
上第一线,给位子、交任务、压担子、定目标、岗位练兵。
3、名师带徒。选派年轻技术骨干拜师取经,开阔眼界,
提高水平。
坚持以重点专业为龙头,加强学科带头人建设
1、制订具体的培养计划。最根本的是搭建让他们发挥
才干的舞台,让他们在实践中摔打、摸索、提高。本着缺
什么补什么的原则,针对每一个学科带头人的具体情况,
拿出定向的培养方案。对专业技术有欠缺的,采取外出进
修,技术
文档评论(0)