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2021北京初三(上)期末历史汇编
探寻新航路
一、选择题
1.(2021·北京顺义·九年级期末)印第安人和欧洲人对16世纪时期一位历史人物有不同的看法,请你根据下面的观点,判断该历史人物
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
2.(2021·北京朝阳·九年级期末)下侧文字所评价的历史人物是
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
3.(2021·北京东城·九年级期末)下图是一位同学整理的《探寻新航路》一课的知识卡片局部,①处应补充的信息最恰当的是
A.世界开始连为一个整体 B.欧洲出现关注东方热潮
C.欧洲水手掌握罗盘技术 D.欧洲造船技术取得突破
4.(2021·北京西城·九年级期末)下侧材料说明了新航路开辟后,欧洲的航运和贸易中心发生了转移,这种转移是
A.由阿拉伯半岛转移到欧洲西部 B.由地中海沿岸转移到大西洋沿岸
C.由欧洲西部转移到欧洲南部 D.由大西洋沿岸转移到地中海沿岸
5.(2021·北京石景山·九年级期末)新航路开辟后,小麦、葡萄、马匹、牛、猪等从欧洲传到美洲;到了18世纪,原产于美洲的玉米和马铃薯在亚洲人饮食中的比重大大提高。以上材料反映出新航路开辟
A.推动欧洲资本主义发展 B.激发欧洲人的冒险精神
C.加剧欧洲人的殖民扩张 D.促进各地区物种的交流
6.(2021·北京门头沟·九年级期末)依据下表内容完成横线上的内容
第五单元____________
第13课???西欧经济和社会的发展
第14课???文艺复兴运动
第15课???探寻新航路
第16课???早期殖民掠夺
A.步入近代 B.资本主义制度的初步确立
C.封建时代的欧洲 D.资本主义制度的扩展
7.(2021·北京平谷·九年级期末)《共产党宣言》指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。”材料评述的是
A.新航路开辟的影响 B.文艺复兴产生的背景
C.欧洲垦殖运动的意义 D.欧洲手工工场的作用
8.(2021·北京门头沟·九年级期末)“法国启蒙思想家伏尔泰著(《风教通义》……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限,试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。…他跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。“造成“突破”的直接原因是
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.资产阶级革命
D.第二次工业革命
二、综合题
9.(2021·北京顺义·九年级期末)人的发现与世界的发现,推动欧洲步入近代社会。
材料一
(1)依据材料一和所学,说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。
材料二
(2)依据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。说明新航路开辟的影响。
材料三在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。
——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》
(3)依据材料三,结合所学,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。
10.(2021·北京西城·九年级期末)“人的发现”和“世界的发现”
材料一
①人是一件多么了不起的杰作!(人是)宇宙的精华!万物的灵长!
②美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井。
③中世纪晚期,领主不再参与生产管理,一些富裕农民通过承租、购买土地等方式建立租地农场。
④我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。
⑤14世纪中叶以后,手工业者逐渐脱离农业,生产组织越来越集中,雇工分工合作。
⑥在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。
(1)将材料一的史实与以下观点相对应。(填序号,每空多选、少选、错选均不可)
中世纪晚期西欧社会经济发生重要变化:
文艺复兴时期人们思想得到解放:
资本原始积累具有野蛮性和残酷性:
材料二
(2)依据材料二示意图,填写①②处对应的内容。根据图示,概括新航路开辟的影响。
材料三???某班同学进行“走向近代”的历史主题研究活动,找到了如下的书籍及图片:
(3)请从材料三的材料中任选其一(②赤崁楼除外),仿照示例,说明其可以作为“走向近代”主题研究的理由。
示例:我选择②赤崁楼;其见证了荷兰强占中国台湾的历史,可作为“早期殖民掠夺”的研究材料。
材料四???某小组对“文艺复兴运动与新航路开辟的关系”进行了更为深入的研究,在图书馆检索到以下书籍及期刊信息
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