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《》课程教学大纲

供配电工程

学分：3总学时：54

理论学时：54面向专业：电气工程及自动化

大纲执笔人：赵法起大纲审定人：李有安

课程编号：

一、说明

1.课程的性质、地位和任务

《供配电工程》是针对土木、给排水、水利水电工程等专业开设的一门专业选修课，它

以专业基础课为基础，是一门与实际工程应用联系紧密的专业课。其主要任务是使学生对供

配电系统的各种电气设备有清晰、完整、比较深入的了解，并了解其控制方式，能在工程分

析、设计、施工安装等方面的能力上得到训练和培养，为今后的进一步学习和实际工程应用

打下坚实的基础。本课程的任务主要是培养学生：⑴了解电气设备的用途、分类、结构原

理、工作特点及其在电力系统中的布置；⑵了解掌握电气设备的操作和选择原则及方法；⑶

具有进行电气设备运行、巡检、维护的能力；⑷具有运用标准、规范、手册及相关技术资料

进行供配电工程设计及供配电工程基本的施工安装能力。

2.课程教学的基本要求

先修课程：普通物理、电工原理等。

在教学过程中，应力求使学生掌握供配电工程的基本概念、基本分析与设计方法，重在

提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识。要求授课教师在深刻理解教材

内容及国家相关电气设计规范的基础上，紧密联系工程实际，注重应用能力的培养并注意本

学科的发展，及时补充新内容，使学生及时了解到本学科的重要进展及发展动向。

本课程的教学环节包括：课堂讲授、习题课、课外作业、课程设计等。通过本课程各个

教学环节的学习，重点培养学生工程应用能力的提高。

3.课程教学改革

总体设想：为解决授课学时少授课内容多的矛盾，在有限的教学时间里较好的完成授课

任务，必须做到重点突出、精讲多练，尽量使用现代教学手段如多媒体教学等，在增加信息

量的前提下也能保证教学质量。采用启发式教学，培养学生的自学能力，供配电工程内容较

多且繁，教学中力求把每章节的内容在结构上联系起来，系统起来。课堂上增加讨论，调动

学生的学习兴趣，以及学习的主观能动性。

二、教学大纲内容

第一章绪论（讲课6学时）

§1-1建筑供配电系统

电力系统的基本概念：发电厂、变电所、电力线路、电能用户；建筑供配电系统的组成；

现代建筑用电的特点。

§1-2电力系统的额定电压

电力系统的额定电压：电网（线路）的额定电压、用电设备的额定电压、发电机的额定

电压、电力变压器的额定电压、电压高低的划分；建筑供配电系统配电电压的选择：各种电

压等级的适用范围、高压配电电压的选择、低压配电电压的选择。

§1-3供电质量

供电可靠性：负荷分级、各级用电负荷对供电电源的要求；电压：电压偏差与电压调整、

电压波动及其抑制；频率；波形：电网谐波的有关概念、电网谐波的抑制。

§1-4电力系统的中性点运行方式

概述；中性点不接地系统；中性点经消弧线圈接地系统；中性点直接接地系统。

§1-5建筑供配电设计的内容、程序与要求

建筑供配电设计的内容：输电线路设计、变配电所设计、电气照明设计、电力设计、防

雷与接地设计、电气信号与自动控制设计；建筑供配电设计的程序与要求：初步设计、施工

图设计。

学习要求：了解课程的学习目的和主要内容；了解我国电力工业概况，以及发电厂、变

电所类型，电能质量指标，电力系统的中性点运行方式。

本章重点：电能质量指标，电力系统的中性点运行方式。

本章难点：电力系统的中性点运行方式。

建议：教学过程中，结合实际和实例进行讲授，通过典型工程实例说明一般概念。

思考题：1、电能质量指标。

2、电力系统的中性点运行方式各适用于什么场合。

第二章高低压电气设备（讲课6学时）

§2-1供电系统中电气设备的分类

§2-2电弧

概述；电弧的产生：产生电弧的原因、游离及游离方式；电弧的熄灭：去游离、电弧熄

灭的条件；电气设备中常用的灭弧方法。

§2-3高低压熔断器

概述；高压熔断器：RN1、RN2