2025中考语文专项复习 专题四 议论文阅读 理解分析与迁移拓展类.pptxVIP

专题四议论文阅读;考点内容理解与分析;真题再现;3.[2022福建中考《国风有形:去民间美术中感受春意》]绵延几千年之久的

中华农耕文明,孕育并滋养了中国民间艺术。 ();7.[2020福建中考《传统是网络文学的“精神血脉”》]网络文学作为大众文

学的主要形态，最主要的功能在于影响人、塑造人。 ();考向2内容的分析与概括;二、常用方法

1.摘录法：提取原文中心句、结论句、论点或分论点，将其摘录出来作

为概括性文字。

2.组合法：组合文中的关键词或关键句。重点要放在文章或文段各个层

次的起始句和文中反复出现的语句上。

3.归纳法：用自己的语言进行概括。这种方法适用于对原因的分析、内

容的整体理解等概括性的题目。;真题再现;教材典例;第2步

确定作答区

域，提取作

答要点;第3步

根据题干的

显性或隐性

要求组织答

案;考点句段作用;二、句段位于文章的中间

1.内容上：作为事实论据或者道理论据证明中心论点。

2.结构上：①起承上启下的过渡作用；②总结上文……的内容；③引出下

文……的内容。;三、句段位于文章的结尾

1.内容上：①深化文章主旨，得出结论；②强调（重申、补充论证）中心论

点；③在文章的结尾明确（提出）中心论点；④发出号召、倡议或劝勉读者。

2.结构上：①收束（总结）全文；②呼应标题或开头。

3.表达效果上：引发读者的思考（或对某一问题的反思）；使文章整体结构

更加严谨自然，完整统一。;真题再现;教材典例;第2步

明确所分析的

句段位于文章

的哪个位置

（开头、中

间、结尾）;第3步

从三个角度入

手，结合句段

内容具体分析;考点迁移拓展;真题再现;2.[2023福建中考《大力弘扬勤俭节约精神》]结合材料一、材料二的内容，

简要点评下面两位同学的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。（6分）

同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了。;3.[2022福建中考《国风有形：去民间美术中感受春意》]为传承弘扬民间美

术，学校开展“探究民间美术文化价值”的主题活动。请你根据文章内容拟写

两条宣传语。（6分）;教材典例;第3步

结合生活实

际或自己的

体验，表达

自己的思考;第4步

根据自己的

思考，条理

清晰地表达

看法;复习任务群二对点训练;③修身养德，知不足者常醒。知不足是一种清醒的自我认知，是一种理

性的自我审视，更是一种自觉的自我完善。为人当知“短”。短者，短板也。

唯有明己之所短，知道自己的软肋是什么，才能避短扬长、补短为长，更好

地完善自己。为人当知“过”。过者,过错也。“闻过则喜，知过不讳，改过不

惮”，做到有错即改，才能不断进步。为人当知“距”。距者,差距也。强化“差

距意识”，学会找准差距、正视差距、补齐差距。为人当知“隅”。隅者，局

限也。为人处世应知“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，否则，“墙角的花，

你孤芳自赏时，天地便小了”。为人当知“陋”。陋者，浅陋也。所谓“学无止

境，勤则可达”，切不可浅尝辄止，虚有其名。;④立业做事，不知足者常进。不知足，则有奋发之心。“志之难也，不在

胜人，在自胜也。”面对人生之路上的重峦叠嶂，当心怀凌云壮志，做到“猛志

固常在”“坚志而勇为”。不知足，则有进取之姿。始终保持奋发向上的思想状

态、积极进取的精神状态、一往无前的奋斗姿态，仰望星空，脚踏实地，蹄

疾步稳，勇毅笃行。不知足，则有突破之举。对事业不知足，就是要敢于

推陈出新、革故鼎新，勇于迎难而上、克难攻坚，善于独辟蹊径、寻求突破。

不知足，则有超越之境。人生的意义，就在于不断地挑战自我、重塑自我、

超越自我，做最好的自己。要把“不停步、再出发”作为一种人生常态，保持

“空杯心态”，凡事善于“归零”，不断创造超越的人生。;⑤知足，是幸福者安乐生活的压舱石；知不足，是自省者砥砺品性的磨

刀石；不知足，是成功者不断进步的铺路石。面对名利，要有知足的涵养和

静气，在知足中享受安乐、感受幸福；面对缺点，要有知不足的清醒和勇气，

在知不足中行有方向、赶有目标;面对成绩,要有不知足的品格和志气，在不

知足中激发动力、再创佳绩。

（有删改）;1.［考点1论点］请写出本文的中心论点。（3分）;3.［考点6内容理解与分析］［考点8迁移拓展］结合第④段，说说你对“空

杯心态”的理解，并联系生活实际谈谈感悟。（5分）;提醒：请完成《专题集训》专题四议论文阅读的训练。