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新模式英语3教案unit5

本教案针对《新模式英语3》教材Unit5，以旅行与探索为主题，旨在帮助学生提高英语听说读写能力，了解不同国家的旅行文化，激发学生对世界的好奇心。通过本单元的学习，学生能够掌握与旅行相关的词汇和表达，学会描述旅行经历，并能够进行简单的旅行规划。

二、主要内容

1.小

旅行准备

旅行中的交流

旅行体验分享

旅行安全常识

2.编号或项目符号：

旅行准备：

1.了解目的地

2.准备旅行必需品

3.确认旅行计划

旅行中的交流：

1.描述景点

2.询问路线

3.表达感谢

旅行体验分享：

1.分享旅行见闻

2.评价旅行体验

3.给出旅行建议

旅行安全常识：

1.注意个人财物安全

2.遵守当地法律法规

3.了解紧急联系方式

3.详细解释：

了解目的地：在旅行前，学生需要了解目的地的文化、风俗、气候等信息，以便更好地适应环境。例如，了解目的地的语言、货币、交通方式等。

准备旅行必需品：根据旅行目的地的气候、活动需求，准备相应的衣物、用品。如防晒霜、雨具、相机等。

描述景点：在旅行过程中，学生需要学会用英语描述所参观的景点，如这座建筑历史悠久，是当地的文化遗产。（Thisbuildinghasalonghistoryandisaculturalheritageofthelocalarea.）

询问路线：在旅行中，学生可能需要询问路线，如请问去博物馆怎么走？（HowdoIgettothemuseum?）

表达感谢：在旅行中，学生需要学会用英语表达感谢，如非常感谢您的帮助。（Thankyouverymuchforyourhelp.）

分享旅行见闻：在旅行结束后，学生可以分享自己的旅行经历，如我在旅行中遇到了很多有趣的人。（Imetalotofinterestingpeopleduringmytrip.）

评价旅行体验：学生可以评价自己的旅行体验，如这次旅行让我收获了很多。（Thistriphasgivenmealot.）

给出旅行建议：根据自己的旅行经验，学生可以给他人提供旅行建议，如我建议你们去尝试当地的美食。（Isuggestyoutrythelocalcuisine.）

注意个人财物安全：在旅行中，学生需要时刻注意自己的财物安全，如保管好钱包、手机等。

遵守当地法律法规：在旅行过程中，学生需要遵守当地的法律法规，尊重当地风俗习惯。

了解紧急联系方式：在旅行中，学生需要了解当地的紧急联系方式，如警察、医院等。

三、摘要或结论

本教案通过学习与旅行相关的词汇和表达，帮助学生提高英语听说读写能力，了解不同国家的旅行文化，激发学生对世界的好奇心。通过本单元的学习，学生能够掌握旅行准备、旅行中的交流、旅行体验分享和旅行安全常识等知识点。

四、问题与反思

①如何将本单元的知识点与实际生活相结合？

②如何提高学生的英语听说读写能力？

③如何激发学生对世界的好奇心？

1.《新模式英语3》教材

2.《英语口语教程》

3.《英语国家文化概况》

4.网络资源：如英语学习网站、旅行论坛等