2025年高考化学高分考题特训单元检测4　非金属及其化合物(原卷版).docxVIP

单元检测4非金属及其化合物

一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.“人世间一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是（）

选项

劳动项目

化学知识

A

使用草木灰对蔬菜施肥

草木灰属于钾肥

B

使用84消毒液对衣物消毒

NaClO具有漂白性

C

实验后，清洗仪器、处理废液、打扫卫生

废液随意排放会造成污染

D

将浓硫酸放入分类储存、专人保管的安全柜中

浓硫酸具有强腐蚀性

2.化学与生活、社会发展息息相关，下列说法正确的是（）

A．华为自主研发的“麒麟”芯片与光导纤维是同种材料

B．近期出现在抚顺的雾霾是一种分散系，含活性炭的口罩防雾霾的原理是吸附作用

C．煤炭经蒸馏、气化和液化等过程，可获得清洁能源和重要的化工原料

D．“辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆，属于新型无机非金属材料

3.下列各实验的现象及结论都正确的是（）

选项

实验

现象

结论

A

浓硫酸滴入蔗糖中，产生的气体导入澄清石灰水

蔗糖变黑、体积膨胀，澄清石灰水变浑浊

浓硫酸具有脱水性和强氧化性

B

铜粉加入稀硫酸中，加热；再加入少量硝酸钾固体

加热时无明显现象，加入硝酸钾后溶液变蓝

硝酸钾起催化作用

C

过量铁粉加入稀硝酸中，充分反应后，滴加KSCN溶液

有无色气泡产生，溶液呈血红色

稀硝酸能将Fe氧化成Fe3＋

D

将Na粒投入MgCl2溶液

析出银白色固体

固体为Mg

4.海水综合利用的工艺流程如图所示（粗盐中的可溶性杂质有MgCl2、CaCl2、Na2SO4）。下列说法错误的是（）

A．步骤①加入试剂的顺序：水→NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸

B．步骤②的操作是在氯化氢气流中加热MgCl2·6H2O

C．从步骤③到步骤⑤的目的是浓缩富集溴

D．火力发电厂燃煤排放的含SO2的烟气经处理后可用在步骤④反应中

5.N、O、Si、S是重要的非金属元素。下列说法正确的是（）

A．N、O、S、Si的原子半径逐渐增大，非金属性逐渐减弱

B．氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化学烟雾的主要物质，又是形成酸雨的主要物质

C.汽车尾气中排放的氮氧化物主要是由游离态氮转化来的

D．N、Si、S的单质均能和氧气反应，生成的产物分别是NO2、SiO2和SO2

6.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是（）

选项

实验操作和现象

结论

A

强酸性溶液X中加入Ba（NO3）2溶液，静置后再加入KSCN溶液，先生成白色沉淀，后溶液变红

溶液X中一定含有SOeq\o\al(\s\up1(2－),\s\do1(4))和Fe3＋

B

检验HCl气体中是否含有Cl2，将气体通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热后溶液不恢复成红色

证明含有Cl2

C

室温下，向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液，再滴加几滴淀粉溶液，溶液变蓝色

Fe3＋的还原性比I2的强

D

加热盛有NH4Cl固体的试管，试管底部固体消失，试管口有晶体凝结

NH4Cl固体易升华

7.某化学兴趣小组进行有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如图所示。下列有关说法正确的是（）

A.实验①中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，稀硝酸被还原为NO2

B.实验③中反应的化学方程式：3Cu＋Cu（NO3）2＋4H2SO4===4CuSO4＋2NO↑＋4H2O

C.实验③中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强

D.由上述实验可知，Cu在常温下既可与稀硝酸反应，也可与稀硫酸反应

8.如图是实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置（省略夹持和净化装置）。其中最合理的选项是（）

选项

a

b

c

d

A

浓硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

B

浓氨水

CaO

NH3

H2O

C

浓盐酸

KMnO4

Cl2

H2O

D

浓硝酸

Cu

NO2

浓硫酸

9.如图是一套实验室制取气体的装置，用于发生、干燥和收集气体。下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是（）

A.制取NO气体 B．制取二氧化碳气体

C.制取氯气 D．制取氨气

10.如图所示是NH3的两个性质实验，下列有关说法中正确的是（）

A.两个实验均表现了NH3易溶于水

B.两个实验均表现了NH3易挥发

C.两个实验均表现了NH3是碱性气体

D.两个实验均表现了NH3是还原性气体

11.用如图所示实验装置（夹持仪器已略去）探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是（）

A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量

B.②中选用品红溶液验证SO2的生成

C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2

D.为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色

12.某课外小组的同学设计了以下装置（