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《会计学》课程内容体系结构包括三个层次:一是会计的基本理论,主要
包括会计的产生和发展、会计本质、会计职能与会计目标、会计对象与会计要
素、会计准则等;二是会计核算方法,包括设置和运用账户、复式计账、填制
和审核凭证、登记帐簿、成本计算、财产清查及会计报表;三是会计工作组织,
包括会计核算模式、会计机构、会计人员和会计规范。三个层次相互联系,其
中会计核算方法是本课程的主体,构成了一个逻辑严密完整结构体系。
随着我国于2007年1月1日起实施实施新的《企业会计准则》,改变了传
统的“会计法会计制度”模式,向新的“会计法会计准则行业会
计制度”模式转换。这种采用以制定所有企业均适用的会计准则来指导会计核
算工作的模式便于加强国民经济宏观调控,适应企业转换经营机制,并便于与国
际会计核算模式衔接,从而充分发挥会计作为通用商业语言的功能,并且导致会
计学科体系的重新设定,尽管人们对如何改革现行会计学科体系尚未取得共识,
形成了以会计目标、作用为导向和以价值管理活动为导向的学科体系设置这两
种体系,从这两种体系设置比较看,不论哪一种学科体系设置,会计学课程
均是作为会计学科体系的首要课程,基础必修课程,其他课程均以会计学原理为
基础构建。它以“资产=负债+所有者权益”这一基本会计平衡公式,按会计循环
的步骤展开,着重阐述会计的基本理论、基本知识和会计核算的基本方法以及会
计工作组织和管理。已形成了比较成熟的知识体系和框架结构。
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