2025年高考历史复习课件（新高考新教材 ）课时练　第26讲　古代文明的产生与发展.pptxVIP

第26讲古代文明的产生与发展2025年高考历史复习课件（新高考新教材）

1234567891011121314151617181.(2023山东临沂二模)下面是世界七大古文明示意图。这反映出早期人类文明()A.大致兴起于同一历史时期 B.区域涵盖世界各大洲C.发展程度受制于地理因素 D.独立发展且自成体系D

123456789101112131415161718解析据题干地图信息可知,世界七大古文明由于受到地理环境和历史条件的限制基本上是独立发展的,相互之间缺乏交流,故选D项。

1234567891011121314151617182.(2023广东梅州一模)在两河流域苏美尔地区出土的一件5000年前的雪花石膏大瓶上,刻画了一些衣着裸露的平民手捧酒罐、奶盆和粮斗等祭品走向神龛,一位祭司或首领穿着长袍,长袍带由其身后穿短裙的人举着,瓶上还刻画了水边的大麦田、羊队、水果和狮子等内容。由此可知,当时两河流域苏美尔地区()A.土地由王室和神庙占有B.已建立了君主专制制度C.出现了一系列城市国家D.产生了明显的阶级分化D

123456789101112131415161718解析据材料“雪花石膏大瓶上”刻画“衣着裸露的平民”“穿着长袍的祭司或首领”,以及“穿短裙的人举着”祭司或首领的长袍,可知5000年前的苏美尔地区,人们经济地位、政治地位不平等,出现明显的阶级分化,故选D项。

1234567891011121314151617183.(2023湖南怀化期末)大河流域孕育了灿烂的古代人类文明,以下是最初文明出现于中国黄河流域、西亚的两河流域及北非的尼罗河流域标志性图片,它们的共同特征是()A.神权与政权相结合B.农业与商业相结合C.专制与法制相结合D.君主与民主相结合A

123456789101112131415161718解析根据材料并结合所学知识可知,中国商朝的甲骨文用于祭祀占卜,古巴比伦的《汉谟拉比法典》宣扬了君权神授,古埃及的金字塔则是为了神化法老而修建的,A项正确;三个图片的主题都不涉及社会经济,B项错误;商代甲骨文和埃及金字塔无法体现“法制”,C项错误;上古时期的大河农耕文明与“民主”无关,排除D项。

1234567891011121314151617184.(2023广东名校2月联考)古代埃及的古王国时期将法老奉为神,或称之为神的后裔,任何觐见者都必须匍匐于法老御座之前,并以胸贴地,吻法老脚边的尘土,只有经特别允许才能吻法老的脚,有此经历者均深感荣耀。这()A.有利于王权专制的形成B.有助于实现民族思想的统一C.激化了社会阶级的对立D.为埃及文明奠定了政治基础A解析从材料信息看,古埃及视法老为神或神的后裔,意味着君权神授,有利于王权专制的形成,故选A项。

1234567891011121314151617185.(2023山东滨州三模)下表所示为古巴比伦王国汉谟拉比统治时期统治者的行为和职责(部分)。据此可以推断()统治者行为和职责国王汉谟拉比亲自处理用水纠纷,下令并严厉监督总督兴修水利国王任命的总督分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉基层公社的首领管理公社的土地、分配水流,管理市场、税收和司法等A.文明发展深受河流影响B.中央集权体制严密C.最早建立君主专制政体D.国王事务比较繁忙A

123456789101112131415161718解析据表格,可知古巴比伦从上到下都有负责处理水流的相关事务的人员,可见河流在古巴比伦文明的重要影响,故选A项;材料无法说明“体制严密”,排除B项;材料并没有对比其他国家,无法说明其最早,排除C项;材料阐述的是国王及其他官吏的职责,看不出“繁忙”,排除D项。

1234567891011121314151617186.(2023广东联考)古希腊以城邦制度闻名于世,许多独立小国并存的形态贯穿了古希腊文明的始终。城邦的理想是独立与自足。因此,城邦的人口数量是政治家和思想家关心的问题。根据材料,下列观点最能得到古希腊城邦政治家和思想家认可的是()A.“人口的大量增加是一个城邦兴旺的标志”B.“对公民人数进行控制,防止过多或过少”C.“为了吸引外邦人可以赋予他们政治特权”D.“奴隶是城邦共同体的重要组成部分”B

123456789101112131415161718解析根据材料可知,古希腊城邦小国寡民的特点与直接民主的政治形式决定了其公民数量不能过度增多,也不能过度减少,保持适量的公民规模是城邦发展的重要条件,故选B项。

1234567891011121314151617187.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业,观察尼罗河水定期泛滥的规律,制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动,并不断进行海外殖民扩