解决问题（第2课时）_任务单.docx

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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

一

学期

秋季

课题

解决问题（第2课时）

教科书

书名：义务教育教科书数学一年级上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1、能运用20以内的进位加法解决求“原来有多少”的实际问题，培养应用意识和解决问题的能力。

2、通过游戏和画一画，说一说等活动，理解题意，在具体情境中理解求“原来有多少”这类实际问题的数量关系，能说出题目中的条件和问题，理解“求原数”问题的思考方法。

3、通过解决实际问题的画图活动，感受画图的重要性，能独立画出条件和问题，并说出自己的想法。

课前学习任务

课前请你准备小圆片，如果没有的话也可以用其他物品代替。

课上学习任务

【学习任务一】

【学习任务二】

1.

2.

【学习任务三】

观察上面解决的三道题，有什么相同的地方？

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