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高考英语中常见的几种悬垂结构

悬垂结构这一语法现象在中学英语教科书中没有专门作为一个

语法点来学习，但悬垂结构在高考中的考查却屡屡出现，这种结构容

易与非谓语及独立主格作状语混淆。下面就高考英语中常考的悬垂结

构进行归纳。

不定式和分词的“悬垂”现象作状语

一般情况下，非谓语动词在句中作状语时，它的逻辑主语也就是

句子的主语。但在有的句子里，句子的主语不是不定式或分词的执行

者，可他们也是正确的句子，我们称这种现象为不定式和分词的悬垂

现象。

1.现在分词在句中作状语，其逻辑主语是表示泛指的或隐含的

one，we，you或they，主句的主语通常是时间、天气、自然现

象等无人称代词it时，现在分词可以“悬垂”。

Whendrivingtoofast，itiseasytohaveanaccident.车

开的过快易出事。（driving的逻辑主语是表示泛指的one/we...）

高考链接：

（2001全国，35）heavypollutionalready，itmaybetoo

latetocleanuptheriver.

A.HavingsufferedB.Suffering

C.TosufferD.Suffered

答案A.句意：河流已深受污染的侵害，再不治理可能就来不及

了。

[解析]Havingsuffering的逻辑主语是表示泛指的forus/

them/people

2.主句是祈使句，现在分词在句中作状语。其逻辑主语是句子

被动结构的行为执行者，此时，现在分词和不定式可以“悬垂”。

Pleasefinishtheform，followingthegivensample.请将

表格填了，按照所给的样本。（finish的执行者byyou就是following

的逻辑主语）

高考链接：

（2006湖北，34）Dontsittherenothing.Comeandhelpme

thistable.

A.doB.todo

C.doingD.anddoing

答案C.句意：别坐在那儿无所事事，来帮我摆放桌子。

[解析]Doingnothing是现在分词的“悬垂”现象作状语，表

示伴随或补充说明，其中与主句隐含的主语you之间是主动关系，

故用现在分词。

3.主句主语是事物名词时，动词不定式或现在分词在句中作状

语。其逻辑主语是句子被动结构的行为执行者，此时，现在分词和不

定式可以“悬垂”。

Toavoidbeingseen，thegatewasclosedtightly.为了不

让人看见，大门紧闭着。（close的执行者bythem/us/him...就

是toavoid的逻辑主语）

高考链接：

（2007天津，6）Theglassdoorshavetakentheplaceofthe

woodenonesattheentrance，inthenaturallightduringthe

day.

A.toletB.letting

C.letD.havinglet

答案：B.句意：入口处木门换成了玻璃门，就让白天的自然光

照进来了。

[解析]A项tolet（动词不定式）作目的状语，通常不用逗号

与句子隔开，作结果状语时常构成only/never+todo形式出现，

表示“事与