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- 2024-12-12 发布于湖北
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外语教学与研究出版社《新标准》英语七年级上册教学设计
Module7Computers
UnitTwoWhendoyouuseacomputer?
一、教材分析
本模块电脑的操作和使用为话题,分设三个课时进行学习。本节课是这个模块中的第二课时,是一节阅读课型的新授课。作为模块的第二课,它以第一单元的电脑的相关操作的指令为基础,话题内容上拓展为电脑的使用,并且为第三单元熟练运用语言提供了话题和语境,同时也为学生们后来的学习扫清语言和文化的障碍。在第一单元中,学生的听说活动是要对电脑相关操作的指令进行问答。而在第二单元的阅读中,具体涉及到三个孩子及家庭不同的电脑使用情况。
第二单元的课文以“电脑的使用”为话题,介绍了三个不同的孩子及各自家庭使用电脑做不同的事情,让孩子们意识到科技产品对我们生活的影响,培养孩子们紧跟时代和信息社会的潮流。作为一节阅读课型的新授课,本单元的重点是培养学生迅速进行标题和人物的拼配,快速获取文章细节信息的能力。同时,教师要引导学生对于电脑等高科技的使用进行深层次的思考,引导学生正确的使用电脑,并对电脑的使用提出合理化建议。
本单元的重难点是掌握和正确使用特殊疑问句。
二、教学目标
1.语言知识目标
(1)学会词汇:share,game,often,customer,check,train,tra
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