[课件]【二轮复习（下）】难点综合：唯物辩证法.pdf

二轮复习难点综合：唯物辩证法

高三·真二轮复习能力提升实验班4/14

哲学知识导图物质与意识的辩证关系

运动与静止

辩证唯物论

规律

意识的作用

课程目标配套例题

实践与认识

辩证辩证唯物主真理的条件性与客观性

唯物主义义认识论认识的发展

联系观

马克思主发展观

唯物辩证法

义哲学矛盾观

辩证否定观

社会存在与社会意识

历史社会历史观社会基本矛盾运动

唯物主义价值观的导向作用

人生价值观价值判断与选择

价值创造与实现

前情回顾——主观题的考法

共性方法：明确设问理论范围+材料关键词把握/整体把握+表述语言准确、规范

n唯物论部分

大切口问题：

①唯物论/探索世界/辩证唯物论/物质意识关系

——物质意识辩证关系+意识作用+规律主观能动性辩证关系+规律特点+一切从实际

出发，实事求是

小切口问题：

②★意识的作用/意识的能动作用/把握思维奥妙

——能动认识（3特点）+能动改造（正促错阻）【指导实践or生理调节】

③规律的知识/规律与主观能动性的关系/一切从实际出发

——尊重规律为前提+发挥主观能动性（意识作用）+相结合（结果）

+方法论：一切从实际出发，使主观符合客观

前情回顾——主观题的考法

共性方法：明确设问理论范围+材料关键词把握/整体把握+表述语言准确、规范

n认识论部分

大切口问题：

①★认识论/追求真理/求索真理的历程

——实践与认识的辩证关系（基础+反作用）+真理的特点（客观、具体、有条件）+追求

真理的过程（反复、无限、上升）+在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理

小切口问题：

②★实践是认识的动力/检验标准

——具体回答要求：认识主体能力提升、认识工具不断完备、认识对象出现新情况

——具体回答原因：因为实践连接主观与客观，用实践检验认识是否符合实际

③真理的相关知识

——真理的含义（主观同客观相符合的哲学范畴）、特点、追求真理过程+方法论

④★主体差异性/为什么需要反复无限认识/追求真理的过程

——主体立场观点、认识能力水平差异+认识客体的角度侧面差异+方法论

知识体系构建

思想方法与创新意识——啥是辩证法？？？

n唯物辩证法

(1)唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点。

(2)唯物辩证法的实质与核心：矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。

矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法