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教学目标
科学概念：
1、食盐融于水的变化过程是一个可逆的过程。
2、了解海水晒盐的方法。
1、初步经受探究性试验“食盐从浓盐中析出”的争论活动。
2、会用观看方法比较盐的结晶与食盐的一样点和不同点。情感态度与价值观：
1、体验争论溶解现象的乐趣，进展进一步探究溶解问题的兴趣。2、意识到溶解在人们生活中应用的广泛性。
教学重点
1、把握用加热的方法分别食盐与水。
2、把握酒精灯的准确使用方法。教学难点
了解食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。教学预备
为小组预备：食盐的饱和溶液、蒸发皿、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、废物盘、湿抹布、清水。
教学过程
一、激趣导入故事导入
二、探究
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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