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- 2024-12-12 发布于天津
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水平四八年级耐久跑——途中跑教学设计
一、指导思想
依据新课程标准的要求，以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目
标，通过耐久跑的学习，让学生学会一种运动技能，激发学生的运动兴趣，培养学生吃苦耐劳
的意志品质、团结互助的集体主义精神及终身体育的意识。确保“健康第一”思想落到实处，
使学生健康成长。
二、教材分析
1、特点：
耐久跑是一种运动强度较大，持续时间较长的有氧运动项目。它对场地器材没有过高的要
求，但是对技术的要求很高，它贯穿于学校体育教学的全过程，也是最容易开展、终生都可参
与的群众性健身项
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