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精品解析:辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(解析版).docx

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沈阳市第一三四中学2024—2025学年度上学期

八年级(生物)10月份限时作业

一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项)

1.小明家里的鱼缸长时间没有换水,内壁上长出了“绿膜”。这些“绿膜”可能是()

A.苔藓植物 B.藻类植物 C.种子植物 D.蕨类植物

【答案】B

【解析】

【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。

【详解】鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。

故选B。

2.生物兴趣小组在野外发现一种身体细长的无脊椎动物,要判断其在分类上属于线形动物还是环节动物,主要依据是()

A.是否有口 B.是否有肛门

C.身体是否出现分节 D.体表是否光滑

【答案】C

【解析】

【分析】(1)线形动物的特征:身体细长,通常呈长圆柱形,体表有角质层。

(2)环节动物的特征:身体呈圆筒形,由许多相似的环状体节组成。

【详解】AB.无论是线虫动物还是环节动物,它们都具备口和肛门。因此,并不能作为判断这两种动物类别依据,AB不符合题意。

C.身体是否出现分节是判断线虫动物和环节动物的主要依据。环节动物的身体由许多相似的环形体节构成,这是它们的一个显著特征。而线虫动物的身体则是细长且圆柱形的,没有明显的分节。因此,通过观察动物身体是否出现分节,我们可以有效地判断其属于线虫动物还是环节动物,C符合题意。

D.体表是否光滑并不是判断线虫动物和环节动物的主要依据。虽然线虫动物的体表通常比较光滑,但并非所有线虫都如此;而且有些环节动物的体表因为黏液、刚毛或其他附着物而显得不那么光滑,D不符合题意。

故选C。

3.网络是我们获取信息的一条重要途径,但是网络谣言也是层出不穷,这就需要我们擦亮眼睛,明辨是非。下列网络信息,你认为最可信的是()

A.某地发现了一种高达2m的苔藓植物

B.某科学家发现眼镜蛇的体温是恒定的

C.苏铁又名“铁树”,属裸子植物,因此它六十年才开一次花

D.青蛙的皮肤里密布毛细血管,可以进行气体交换,辅助呼吸

【答案】D

【解析】

【分析】生物分类是指根据相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等不同的等级,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

【详解】A.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,茎叶内无输导组织,一般植株比较矮小,因此发现了一种高达2m的苔藓植物是不可能的,A错误。

B.眼镜蛇是爬行动物,属于变温动物,B错误。

C.苏铁又名“铁树”,属裸子植物,没有真正的花,C错误。

D.青蛙属于两栖动物,皮肤里密布毛细血管,可以进行气体交换,辅助呼吸,D正确。

故选D。

4.阳春三月,油菜花开,眼下果实已成熟。由此推知,油菜属

A.苔藓植物. B.蕨类植物. C.裸子植物. D.被子植物.

【答案】D

【解析】

【详解】油菜具有果实的结构,所以是被子植物。

5.图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是()

A.甲为蝙蝠,乙为鸟类 B.甲为昆虫,乙为节肢动物

C.甲鱼类,乙为水生动物 D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物

【答案】A

【解析】

【分析】如图可知甲到乙的逻辑关系是:甲属于乙,或者乙包含甲。

【详解】A.甲蝙蝠胎生哺乳,属于哺乳动物,因此甲不属于乙,与图示关系不符,A符合题意。

B.甲昆虫属于节肢动物,因此乙包含甲,与图示关系相符,B不符合题意。

C.甲鱼类生活在水中,属于乙水生生物,与图示关系相符,C不符合题意。

D.甲爬行动物体内有脊柱,属于乙脊椎动物,与图示关系相符,D不符合题意。

故选A。

6.螃蟹是餐桌上的美食,在吃螃蟹时会去掉外面的硬硬的“壳”,从生物学角度来说()

A.甲 B.外骨骼 C.贝壳 D.鳞片

【答案】B

【解析】

【分析】节肢动物的身体和附肢都分节,体表有外骨骼。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲等。

【详解】螃蟹属于节肢动物,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,可以起到保护作用。吃螃蟹时去掉的“壳”指的是螃蟹体表的外骨骼。爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;软体动物体表大多有贝壳;鱼大都体表覆盖鳞片,ACD错误,B正确。

故选B。

7.生物的分类非常重要,掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物,造福人类。以下生物符合下列生物分类概念图的是()

A.铁线蕨 B.金钱松 C.鲸鱼 D.家鸽

【答案】C

【解析】

【分析】生物包括植物、动物和其它生物,植物细胞含有叶绿体能进行光合作用,动物细胞没有叶绿体,

不能进行光

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