中班美术公开课教案及教学反思《深海里的怪鱼》.pptx

中班美术公开课教案及教学反思《深海里的怪鱼》

目录

CONTENTS

课程介绍与教学目标

深海怪鱼创意绘画引导

绘画过程与互动环节

作品展示与评价

教学反思与总结

家园共育与延伸活动

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课程介绍与教学目标

03

促进幼儿审美情感的发展

引导幼儿欣赏深海怪鱼的奇特形态和色彩，感受海洋生物的多样性和美感。

01

激发幼儿对海洋生物的兴趣

通过深海怪鱼这一主题，引导幼儿探索神秘的海洋生物世界，拓宽知识视野。

02

培养幼儿的美术创作能力

通过绘画、手工等美术活动，让幼儿在创作过程中发挥想象力和创造力。

课程背景及意义

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知识目标

技能目标

情感目标

教学要求

教学目标与要求

了解深海怪鱼的基本形态和特点，掌握简单的绘画技巧。

能够运用线条、色彩等基本元素，创作出具有想象力的深海怪鱼形象。

注重幼儿的个体差异，鼓励幼儿大胆尝试和表现；强调创作过程中的愉悦体验，避免过分强调技能技巧。

培养幼儿对海洋生物的好奇心和探究欲望，增强环保意识。

海洋生物图片、怪鱼模型、彩色卡纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。

教具准备

深海怪鱼相关视频、海底世界音乐等，用于创设情境、烘托氛围。

多媒体资源

教具和多媒体资源准备

02

深海怪鱼创意绘画引导

收集各种深海怪鱼的图片，让孩子观察并描述它们的特点。

引导孩子注意怪鱼的形状、颜色、纹理等细节特征。

鼓励孩子提出自己对怪鱼形象的理解和感受。

引导孩子观察怪鱼图片

提供绘画材料和纸张，鼓励孩子自由创作自己心目中的深海怪鱼形象。

引导孩子发挥想象力，创作出具有独特形状、颜色和纹理的怪鱼。

鼓励孩子尝试使用不同的绘画工具和技巧，如线条、色彩、阴影等，来表现怪鱼的形态和特征。

激发孩子想象力，自由创作

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教师示范一些基本的绘画技巧，如如何画出流畅的线条、如何调色、如何表现光影效果等。

指导孩子运用这些技巧来完善自己的深海怪鱼作品。

鼓励孩子在绘画过程中相互学习和交流，分享彼此的创作经验和灵感。

通过本次深海怪鱼创意绘画引导，孩子们不仅锻炼了自己的观察力和想象力，还掌握了一些基本的绘画技巧。同时，他们也体验到了创作的乐趣和成就感，对美术活动产生了更浓厚的兴趣。在未来的教学中，我将继续探索更多有趣的主题和引导方式，激发孩子们的创造力和艺术天赋。

示范绘画技巧，指导孩子实践

03

绘画过程与互动环节

提供绘画材料

引导观察

自主绘画

教师指导

孩子自主绘画，教师巡回指导

让孩子观察深海怪鱼的图片或实物模型，引导他们注意怪鱼的形状、颜色、纹理等特征。

为孩子准备各种颜色的画笔、颜料、画纸等绘画材料。

教师在孩子绘画过程中巡回指导，及时给予肯定和建议，帮助孩子完善作品。

鼓励孩子根据自己的想象和理解，在画纸上自由创作怪鱼形象。

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分组合作

讨论分享

小组展示

互相评价

小组合作，分享绘画心得

将孩子分成若干小组，每组4-5人，让他们在小组内互相交流绘画心得和技巧。

鼓励孩子分享自己绘画过程中的经验和感受，以及遇到的困难和解决方法。

每个小组选择一幅代表作品，向全班展示并介绍小组的绘画成果。

引导孩子互相评价作品，发现他人的优点和不足，提出改进建议。

游戏准备

游戏规则

问题设置

游戏意义

互动游戏：寻找深海宝藏

教师准备一些“宝藏”（如小玩具、贴纸等），藏在教室的各个角落。

孩子们在教室里寻找“宝藏”，找到后需回答一个与深海怪鱼相关的问题才能获得宝藏。

问题可以围绕深海怪鱼的特点、习性、生存环境等方面展开，旨在加深孩子对怪鱼的了解。

通过游戏的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高他们的观察力和思维能力。

04

作品展示与评价

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孩子展示自己的作品

孩子们的作品展示在教室的墙壁上或特定的展示区域，以便所有人都能欣赏到他们的创作。

每个孩子都有机会向全班展示自己的绘画作品，并简要介绍自己的创作灵感和过程。

在作品展示环节后，教师组织孩子们进行互评，鼓励他们发表对同学作品的看法和建议。

孩子们可以从色彩运用、创意构思、绘画技巧等方面进行评价，学会欣赏他人的优点并给出建设性的意见。

教师在互评环节后给予专业的点评，肯定孩子们的努力和创意，同时指出需要改进的地方，帮助他们提升绘画技能。

同学互评，教师点评

根据孩子们的互评和教师的评价，选出若干幅优秀作品进行表彰。

优秀作品的标准包括创意独特、色彩和谐、构图饱满、绘画技巧娴熟等。

对于获得优秀作品的孩子，颁发证书和奖品，以资鼓励，并激发其他孩子的创作热情。

评选优秀作品，颁发奖励

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教学反思与总结

优点

教学目标明确，符合中班幼儿的认知水平和兴趣特点。

教学内容丰富，通过绘画、手工等多种艺术形式，激发幼儿对海洋生物的探究欲望。

教学方法灵活多样，采用讲解、示范、实践相结合的方式，使幼儿更好地掌握绘画和