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2023年小学综合实践活动计划(精选15篇)

小学综合实践活动计划1

一、现状分析

五年级学生在四年级时已经学了一年的《综合实践活动》，因此经过了系统

的学习，在知识、技能等方面都有了一定的基础。他们对于课上的要求都能认真

地完成，而且比较配合老师开展一些简单的实践活动。这个年级的学生对于一些

常规已经基本养成并且纪律也比较好，这些为新课程的学习会有一定的促进作

用，为继续学习进行研究打下了一定基础。

二、教学目标与要求

1、亲近并探究自然，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和

能力。

2、考察周围的社会环境，初步形成反思、探究社会问题的习惯，自觉遵守

社会行为规范，增长社会沟通能力，初步养成服务社会的意识和对社会负责的态

度。

3、初步具有认识自我的能力，初步具有自主选择和独立作出决定的意识和

能力，养成勤奋、积极地生活态度。

4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的态度，发展探究问题的

初步能力。

三、教学重点、难点

1、注重实践的过程，让学生主动地获取知识、应用知识和解决问题。

2、走向社会，开展活动的方式方法。

3、组织有关的活动素材。

四、教学措施：

1、认真钻研教材，精心设计适合本校实际的活动过程，对整个活动操作做

到心中有数。

2、努力创设活动情境，引导学生在可行的活动时有所创造，有所收获。

3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣，同时让学生多渠道的获

得更多的知识。

4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的

机会。

五、教学进度及安排

（略）

小学综合实践活动计划2

复习目的：

根据综合学科的具体情况，准备用两周的复习测验时间，如何在短暂的时间

内搞好小学五年级综合实践活动的复习工作，这便是我近期的首要工作。

复习重点：

能够在短时间内，综合实践活动的教学成绩有所提高。

复习难点：

能够在比较灵活的情况下找到解决问题的方法。

复习内容：

一系统地疏理综合实践活动课程所涉及到的理论知识，通过复习使知识融汇

贯通，使学生的综合实践能力得到提高。（教材的《有趣的谜语》、《玩陀螺》、

《饮食与健康》课内容）

二、能够懂得理解实地调查、采访、问卷调查计划，激发学生的学习热情，

掌握知识。（教材的《生活小窍门》、《家乡的特产》、《饮食与健康》课内容）

三、知道搜集和整理资料的途径和方法。（教材的《生活小窍门》、《饮食

与健康》课内容）

四、能够根据一个问题找到解决问题的方法。（教材的《玩陀螺》、《生活

小窍门》课内容）

五、根据每个学生的综合表现，给学生一个客观、公正的评价。

复习方法措施：

1、在有效的时间内，增大练习的力度。

2、短时间内，讲清知识，使学生更有效的获取解决问题的方法。

3、为学生制作一份期末复习题让学生练习提高。

4、根据学生特点激发学生的学习热情和积极性。

时间安排：

12月19日——12月23日复习

12月25日——12月30日测验

四年级上册综合实践活动复习计划

复习目的：

根据学校的期末复习要求及综合学科的具体情况，四年级综合实践活动课准

备用两周的复习测验时间。如何在短暂的时间内搞好小学四年级综合实践活动的

复习工作，这便是我近期的首要工作。

复习重点：

能够在短时间内，综合实践活动的教学成绩有所提高。

复习难点：

能够在比较灵活的情况下找到解决问题的方法。

复习内容：

一系统地疏理综合实践活动课程所涉及到的理论知识，通过复习使知识融汇

贯通，使学生的综合实践能力得到提高。（教材的《我们的牙齿》、《有趣的卡》、

《纽扣的世界》内容）

二、能够懂得理解实地调查、采访、问卷调查计划，激发学生的学习热情，

掌握知识。（教材的《餐桌上的学问》、《走进牛奶世界》、《我们的牙齿》内

容）

三、知道搜集和整理资料的途径和方法。（教材的《漫话春节》、《包装的

学问》内容）

四、能够根据一个问题找到解决问题的方法。（教材的《包装的学问》内容）

五、根据每个学生的综合表现，给学生一个客