历史小短文训练——类型二—_全国视野下的历史短文 (1).pptxVIP

精练版;10.(2024·连云港)某中学聚焦世界近代史板块，围绕“世界近代历史的形成

与演变”这一主题开展深度学习，请你参与这次活动，完成下列要求。;据材料并结合所学知识，选择非★处的至少两个相互关联事件，写一

篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历

史发展趋势）;论述：1640年查理一世召开议会，英国资产阶级革命爆发，通过资产阶级

革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国发展资本主义扫清了道

路。18世纪60年代，英国发起了技术革命，将人类带入“蒸汽时代”，最终

确立了资产阶级对世界的统治地位。英国资产阶级革命为工业革命提供了

前提，工业革命创造了巨大的生产力又促进英国经济的迅速发展，使资本

主义最终战胜封建主义，进一步巩固了资产阶级的统治。;17—20世纪初部分国家政治运动示意

图;[答案]示例：

史事：1640年英国资产阶级革命开始；1789年法国大革命爆发。

观点：民主政治的发展与影响。

论述：英国的“光荣革命”是一场非暴力政变，之后，英国通过了《权利法

案》，确立了议会至上的原则，限制了君主的权力，为英国的民主政治奠

定了基础。这一事件表明，民主政治的发展可以通过和平的方式实现，同

时也为其他国家提供了一个可供参考的模式。法国大革命爆发于1789年，

在此期间，通过了《人权宣言》，宣布了人权、自由和平等的原则。这一

宣言强调了人民的权利和自由，对法国和整个欧洲的政治思想产生了深远

影响。

;结论：综上所述，英国的光荣革命和法国大革命及《人权宣言》的通过，

都是民主政治发展中的重要事件。它们展示了民主政治可以通过不同的方

式和途径实现，并且对其他国家的民主进程产生了积极的影响。;12.(2024·湖南)阅读下列材料，回答问题。

材料资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是

多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。

——摘编自［法］米歇尔·博德《资本主义史1500—1980》

材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，

结合所学知识加以阐述或说??。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）;[答案]示例：我选择从资本主义的发展既是解放的，也是压迫的方面进行

说明。

观点：资本主义的发展既是解放的，也是压迫的。

论述：1688年英国“光荣革命”标志英国资产阶级革命取得胜利，1689年通

过《权利法案》确立了君主立宪制的资本主义政体。这次革命结束了英国

长期的封建君主专制，资产阶级控制的议会掌握了实权，为资本主义的发

展扫清了障碍。人们的思想得到解放，自由、民主、平等的思想得到传播。

阶级矛盾、社会矛盾在一定程度上得到缓解，推动了资本主义经济的发展。

1765年工业革命从英国率先开始，19世纪中期也率先完成，极大地解放了

;生产力，增加了资本主义发展的物质力量。所以说资本主义的发展在思想

上、政治上、经济上都是解放的。伴随着英国走上资本主义道路，为了发

展资本主义经济，英国不断地加紧对落后地区的殖民掠夺，例如英国通过

血腥的“三角贸易”，压迫奴役亚非拉的人民，导致这些地区的长期落后和

贫穷。哪里有压迫哪里就有反抗，例如：北美和印度通过战争开展了反英

斗争。第二次工业革命使英国从自由资本主义过渡到垄断资本主义，伴随

生产力的再次解放，资产阶级加大对无产阶级的压迫和剥削，也加剧了社

会的两极分化。国内有资本家对工人的压迫剥削，国际上有资本主义国家

对落后地区的殖民掠夺和压迫，他们通过资本输出、倾销商品等方式压迫

剥削落后地区。

;综上所述，英国资本主义发展有解放和压迫的双重性，其他资本主义国家

的发展也一样既带来了思想、生产力解放、社会的进步，同时也伴随着资

产阶级对无产阶级的压迫，资本主义国家对落后地区的剥削和压迫。在经

济飞速发展的当下，我国应大力发展科教兴国，提升国家综合实力，为国

际公平竞争作出自己的贡献。

（选择其他方面观点也可以，论述过程中用两个或两个以上史实结合观点

展开论述、注意逻辑清晰）

其他观点论述提示：资本主义发展是经济的、政治的和思想的——“经济的”

结合两次工业革命推动生产力方面论述，“政治的”从资产阶级革命和改革

;来论述，“思想的”结合文艺复兴和启蒙运动论述。资本主义发展既有创造

性又有破坏性——“创造性”结合资本主义制度确立、两次工业革命等论述，

“破坏性”结合殖民掠夺、两次世界大战等论述。资本主义发展既是一国的，

也是多国的——论述的政治角度：资本主义制度在英国确立到美国、法国、

俄国、日本确立来论述。经济角度、思想角度：一国发展波及影响全球的

发展等。;13.(2024·广西)某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请

你参与研讨。

材料19世纪的世界与中国大事记