【精品】Unit7 Cartoon time(教案)译林版(三起)-五年级英语下.docVIP

【精品】Unit7ChinesefestivalsCartoontime

(教案)译林版(三起)-五年级英语下

【教学内容】

Cartoontime

【教学目标】

知识目标：

（1）能听懂、会说、会读Mother’sDay,Father’sDay.

（2）能听懂、会说、会读句型It’sadayformothers.Theygivetheirmotherspresents.

（3）能正确理解、朗读并表演Cartoontime故事。

2.能力目标：

能正确理解、朗读并表演Cartoontime故事。

3.情感目标：

引导学生知晓我国各节日的习俗。

【教学重点】

（1）掌握三会短语：Mother’sDay,Father’sDay.

（2）掌握三会句型：

It’sadayformothers.

Theygivetheirmotherspresents.

【教学难点】

能复述或表演有关MothersDay的相关对话内容。

【教学方法】

1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。

【教具准备】

多媒体课件、图片、卡片。

【教学过程】

Step1.Warm-up

Greetings

Freetalk

Step2Presentation

Playagame

游戏规则：

看到出现的英文月份缩写，快速且大声地说出对应的全写，看谁说的又快又准噢！

Trytosay

(1)Springisin...and...

Inspring,it’s...

Wesee…inspring.

We…inspring.

(2)Summerisin...and...

Insummer,it’s...

Wecan…insummer.

We…insummer.

(3)Autumnisin...and...

Inautumn,it’s...

Wecan…inautumn.

We…inautumn.

(4)Winterisin...and...

Inwinter,it’s...

Wecan…inwinter.

We…inwinter.

Watchandanswer

看视频动画并回答问题：WhatareBobbyandTinatalkingabout?

Answer:Mother’sDay.

Readandanswer

读课文对话内容并回答问题：

WhenisMother’sDay?

WhatpresentsshouldtheygiveMum?

呈现第一二幅图图片和对话内容并新授：

It’sadayformothers.

Givetheirmotherspresents

givesbsth=givesthtosb

Answer:It’sonthesecondSundayofMay.

呈现第一二幅图图片和对话内容并新授：

Father’sDay

Answer:Acardandsomeflowers.

Step3Consolidation

Watchandrepeat

看视频动画，跟读对话内容，整体回顾。

GoodReader

有表情地分组对话，并注意模仿语音语调噢！

3.Let’sact

四人一小组，表演对话，比一比哪组表演的最棒！

Step4Homework

【板书设计】

Unit7Chinesefestivals

(Cartoontime)

Mother’sDay

It’sadayformothers.

Givetheirmotherspresents

givesbsth=givesthtosb

Father’sDay