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人教2024七上生物同步课件人教版七年级上册
人教2024版七上生物课件
第2节脊椎动物第2章动物的类群第二单元多种多样的生物主题情境·端午至,“五毒”出课时2两栖动物和爬行动物
1.知道两栖动物和爬行动物的主要特征2.知道两栖动物和爬行动物与人类生活的关系学习目标重点
端午节都有哪些习俗?同学们一起说说看!?吃粽子赛龙舟情境串新知
俗语有“端午至,五毒出”,端午节还有很多习俗和驱避毒虫、祛病防疫有关系,你都知道哪些??挂艾草佩香囊涂雄黄①夏季天气燥热,人易生病,瘟疫也易流行,蛇虫繁殖,易咬伤人②民间认为五月是“五毒”出没之时,要用各种方法预防“五毒”之害
端午节挂艾草、涂雄黄来驱避“五毒”,你知道“五毒”指什么吗?它们分别是什么动物??蜈蚣壁虎蟾蜍(chánchú)蛇蝎节肢动物两栖(qī)动物爬行动物蝎、蜈蚣能分泌毒液也可以入药治疗疾病蟾蜍能分泌毒液也能制成中药蟾酥毒蛇能伤人但蛇毒也能治病
蟾蜍被人们认为是“五毒”之一,但是蟾酥也能做药材使用。除了蟾蜍,你还知道哪些两栖动物??眼后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥现存最大的两栖动物,终生有尾,为国家二级重点保护野生动物终生有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来大鲵(ní)(又叫娃娃鱼)蝾螈(róngyuán)蟾蜍(俗称癞蛤蟆)
两栖动物是如何适应水陆两栖生活的?通过观察蛙来了解吧!?鼻孔眼睛鼓膜前肢后肢头部前端有一对鼻孔,是呼吸时气体进出的通道眼睛后面有鼓膜,可感知声波形态:前肢较短功能:可支撑身体形态:后肢发达趾间有蹼(pǔ)功能:既能跳跃也能划水青蛙的这些特点使它既能在陆地生活也能在水中活动
青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系?青蛙的体表布满黏液,这对它的生存有什么好处??①青蛙身体一般呈绿色,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,不易被天敌发现,便于捕食和防御,有利于青蛙的生存②青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸青蛙能适应陆地生活,还与能用肺呼吸密不可分,但是肺结构简单,不发达
青蛙是由蝌蚪发育而来的,蝌蚪也能水陆两栖生活吗??雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排入水中,卵细胞和精子在水中结合形成受精卵蝌蚪外部形态和内部结构都像鱼,只能像鱼一样在水里生活青蛙一般生活在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中
蝌蚪和青蛙许多地方都不相同,你能比较一下它们的不同吗??蝌蚪青蛙生活环境呼吸器官运动方式水中水中、陆地鳃肺(皮肤辅助呼吸)游泳游泳、爬行、跳跃
青蛙和其他两栖动物具有相似的特征。你能说说看两栖动物的主要特征吗??幼体生活在水中,用鳃呼吸两栖动物的主要特征成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳成体用肺呼吸皮肤可辅助呼吸
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”为什么现在有的稻田里听不到蛙声了??由于环境污染、乱捕滥杀、水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少因此应当保护两栖动物的生活环境两栖动物是很多农田害虫的天敌青蛙能有效减轻农作物的虫害以减少施用农药对环境的污染
同学们见过“五毒”之一的壁虎吗?你是在哪里见到的??壁虎壁虎虽然是“五毒”之一,但是常见的壁虎一般无毒。壁虎以昆虫为食,特别是一些常见的室内害虫如蚊子、苍蝇等壁虎属于蜥蜴的一种,是爬行动物,一起来了解它们吧!
蜥蜴、壁虎等爬行动物,不像两栖动物一样水陆两栖生活,而是能终生生活在陆地上,这是为什么??爬行动物的身体结构和生活方式与两栖动物的差别很大
头部后面有颈头可以灵活地转动便于在陆地上寻找食物和发现敌害蜥蜴四肢短小跳跃能力一般较差,但能贴地面迅速爬行皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发肺较发达肺比青蛙的发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求陆地产卵卵外有卵壳体内受精,受精卵产在陆地上,受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥
为什么蜥蜴等爬行动物比青蛙等两栖动物更适应陆地生活??①爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,起到保护和减少体内水分蒸发的作用②爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求③爬行动物将受精卵产在陆地上,卵内养料较多并含有水分,还有坚韧的卵壳保护,卵能够在陆地环境中发育爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖与两栖动物相比,爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物
体表覆盖角质的鳞片或甲爬行动物的主要特征用肺呼吸在陆地上产卵卵表面有坚韧的卵壳蜥蜴和其他爬行动物具有相似的特
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