《基于STSE情境下高中化学探究式教学的研究》.docxVIP

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2024-12-13 发布于北京
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《基于STSE情境下高中化学探究式教学的研究》

一、引言

随着科学技术的快速发展和新课程改革的深入推进，高中化学教学越来越注重培养学生的科学素养和探究能力。STSE（科学、技术、社会与环境）教育理念强调将科学教育与社会、技术、环境紧密结合，以提高学生的综合素质和适应未来社会发展的能力。基于此，本文探讨了基于STSE情境下高中化学探究式教学的相关问题，旨在为高中化学教学提供新的思路和方法。

二、STSE情境下的高中化学教学

STSE教育理念强调科学、技术、社会、环境之间的相互关系，将科学教育置于更广阔的背景中。在高中化学教学中，教师应将化学知识与STSE情境相结合，引导学生从多个角度认识化学，提