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一(幅)画;;学习活动一:1.自由地朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不会读的多读几遍。2.圈出生字新词,标出自然段。
;伤心另画一张并不像;伤心另画一张并不像;伤心另画一张并不像;学习任务二:
1.用横线划出表示玲玲心情的词语,她的心情发生了怎样的变化?
2.课文大概讲了一件什么事?;学习任务;学习任务;学习活动三1.读第1—3自然段,用“~~~”划出玲玲得意的原因。2.试着用自己的话说一说玲玲“得意”内容。
;~;图片参考:http://3/ahtml;;借关键词,讲清楚。
根据理由,讲完整。
想象画面,讲生动。;我会写;我会写;身坐正,脚放平
左手压,右手点
手离笔尖要一寸
眼离书本要一尺
胸离桌子要一拳;再见
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