怀化学院《儿童画》2022-2023学年第一学期期末试卷.docVIP

怀化学院《儿童画》2022-2023学年第一学期期末试卷.doc

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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

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怀化学院《儿童画》

2022-2023学年第一学期期末试卷

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、幼儿在阅读绘本时遇到不认识的字,教师应该?

A.直接告诉答案

B.让幼儿自己猜

C.引导幼儿通过图片猜测

D.跳过不认识的字

2、当幼儿在集体活动中表现出过于自我中心的行为时,教师应该?

A.立即批评

B.暂时忽略

C.事后单独教育

D.让其他幼儿孤立他

3、在幼儿美术教育中,以下哪种做法更符合幼儿的发展特点?

A.要求幼儿按照成人的标准完成绘画作品

B.让幼儿自由涂鸦,发挥想象力

C.给幼儿提供详细的绘画步骤指导

D.只让幼儿欣赏美术作品,不进行实际创作

4、在幼儿的游戏时间安排上,应该:()

A.由教师决定

B.完全由幼儿自由选择

C.结合教学目标和幼儿需求合理安排

D.尽量减少游戏时间,增加学习时间

5、在幼儿的语言教学中,故事教学是一种常用的方法。教师在讲述故事时应:

A.语速较快,尽快讲完故事。

B.声音单调,没有表情和动作。

C.运用丰富的语言、表情和动作,增强故事的感染力。

D.只按照故事书原文讲述,不做任何改编。

6、在幼儿的手工活动中,教师指导幼儿制作纸飞机。以下哪种指导步骤最能帮助幼儿成功制作出纸飞机?

A.教师示范整个制作过程,幼儿模仿

B.给幼儿提供制作步骤图,让其自主制作

C.先让幼儿自己尝试,教师再进行指导

D.把幼儿分组,让会做的幼儿教不会的

7、幼儿的审美具有独特性,在艺术欣赏活动中,教师应该:

A.以成人的审美标准评价幼儿的感受和表达。

B.引导幼儿感受艺术作品的形式美和内容美,尊重他们的独特理解。

C.只让幼儿欣赏著名艺术家的作品。

D.不进行任何引导,让幼儿自由欣赏。

8、幼儿的认知发展是一个逐渐积累和提升的过程。当幼儿在观察一个新事物时,他们往往会:

A.只关注事物的表面特征,无法深入理解其本质。

B.能够迅速分析出事物的内在逻辑和规律。

C.能够像成人一样进行系统的比较和分类。

D.对复杂的信息能够轻松地进行整合和归纳。

9、对于幼儿的自我评价,教师应该:()

A.不给予引导,让幼儿自由评价

B.给予过高的评价,增强自信

C.客观引导,帮助幼儿正确认识自己

D.完全否定幼儿的评价

10、幼儿的绘画作品往往能够反映他们的内心世界。教师在评价幼儿绘画作品时应:

A.以像不像为标准进行评价。

B.关注作品的色彩和线条运用。

C.倾听幼儿对作品的讲述,理解其创作意图。

D.只指出作品的不足之处,要求幼儿改进。

11、幼儿在集体活动中会表现出不同的行为特点。教师在观察幼儿行为时,应该:

A.只关注表现突出的幼儿,忽略安静的幼儿。

B.对幼儿的行为进行主观评价和批评。

C.客观、全面地观察,并记录幼儿的行为表现。

D.观察一段时间后就不再关注,认为幼儿的行为不会改变。

12、在幼儿园的角色扮演活动中,教师的主要角色是?

A.参与者

B.旁观者

C.指导者

D.领导者

13、幼儿的思维以具体形象思维为主,在教学中,教师应:

A.多进行抽象的概念讲解。

B.运用直观的教具和生动的语言帮助幼儿理解。

C.让幼儿自己思考,不给予任何帮助。

D.快速推进教学进度,不考虑幼儿的接受能力。

14、对于幼儿的自我评价,教师应该?

A.不给予关注

B.引导幼儿客观、积极地评价自己

C.替幼儿进行自我评价

D.只强调幼儿的不足之处

15、为了促进幼儿的身体发育,每天应保证幼儿有足够的?

A.睡眠和休息时间

B.学习时间

C.看电视时间

D.玩电子游戏时间

16、幼儿在游戏中违反规则,教师应该:()

A.严厉惩罚

B.重新制定规则

C.耐心解释,引导改正

D.取消游戏

17、幼儿园要进行环境创设,教师应遵循的原则是?

A.美观为主

B.实用为主

C.幼儿参与为主

D.教师创意为主

18、在幼儿手工活动中,教师的主要作用是:

A.为幼儿完成作品

B.只在旁边观察,不干预

C.详细示范每一个步骤,让幼儿模仿

D.提供适当的指导和帮助,鼓励幼儿发挥创意

19、当幼儿在集体面前表现不佳时,教师的正确做法是:

A.当众批评幼儿

B.鼓励幼儿,帮助其树立信心

C.忽视幼儿的表

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