语文统编版（2024）1年级上册阅读第8课 比尾巴 01教学课件.pptxVIP

8比尾巴

动物王国里有尾巴的动物可多了,前两天,它们进行了一场大比赛呢!它们要比什么呢?

比尾巴谁长短把伞兔最公bǐwěibāshuíchángduǎnbǎsǎntùzuìgōng学认字

谁的长短一把打伞兔子最后公鸡比尾巴谁的长短一把打伞兔子最后公鸡比尾巴shuíchánɡduǎnsǎnbǎtùzuìɡōnɡ我会读字词学习wěibǐbɑ

长比巴把生字我会写

bā巴字族识字bǎ把扌+扌=提手旁和手有关:打、拍门把手、一把伞识字方法

组词：尾巴下巴书写：独体字。上面部分较扁。横折在竖中线右侧折笔。第三笔在横中线上起笔，略上扬。竖弯钩要写得舒展。bā

组词：把手车把书写：左右结构。左窄右宽。“巴”要写得略矮些，横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。bǎ

自由读课文：1.借助拼音朋友读准字音。2.圈一圈哪些小动物参加了这次比赛。自读课文

动物有：_____、_____、_____、_____、_____和_____。这些动物在_______。猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀说一说：课文里提到了哪些动物？这些动物在做什么？比尾巴

疑问句就是带问号的句子。读这样的句子时，表示疑问的词(如：谁、什么等)要重读，最后一个字的语调要上扬，声音适当拉长。谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn

仔细观察下面三个小动物的尾巴，你能用自己的话回答前面的三个问题吗？

我会认长短反义词chánɡduǎn你还知道哪些东西长，哪些东西短呢？和大家一起说说看吧。

谁的尾巴长？shuídewěibɑchánɡ我问你答：猴子的尾巴长。hóuzidewěibɑchánɡ

谁的尾巴短？shuídewěibɑduǎn兔子的尾巴短。tùzidewěibɑduǎn

谁的尾巴好像一把伞？shuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。sōnɡshǔdewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn

谁还参加了比尾巴大赛？请自由读儿歌第3、4小节，用横线画出小动物的名称。了解尾巴

公鸡鸭子孔雀

谁的尾巴弯？shuídewěibɑwān公鸡的尾巴弯。ɡōnɡjīdewěibɑwān

谁的尾巴扁？shuídewěibɑbiǎn鸭子的尾巴扁。yāzidewěibɑbiǎn

谁的尾巴最好看？shuídewěibɑzuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn

你见过孔雀的尾巴吗？孔雀的尾巴最好看。

自由读课文，找一找：第1、2小节和第3、4小节有什么相同和不同？整体感知相同点都是问答句式。前面三句都是问，后面三句都是答。不同点比的对象不同。第一组比尾巴的是四只脚的动物，第二组比尾巴的是两只脚的动物。

谁的尾巴(??)？谁的尾巴(??)？谁的尾巴(??)？(??)的尾巴(?)。(??)的尾巴(?)。(??)的尾巴(?)。小鱼长长松松好像一支桨老虎小马好像一支桨仿照课文说一说，你也是小作家。

各具特色比尾巴长猴子短兔子一把伞松鼠弯公鸡扁鸭子最好看孔雀板书设计

主旨概括短文通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的，激发我们观察其他动物尾巴的特点的兴趣。

1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。3、课后通过看书、问家长、看与动物有关的电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。课后作业

你知道动物尾巴有什么作用吗？1.游泳用的尾巴。有了尾巴，鱼才能在水里控制方向，左右摆动。让身体随着不同的摆动调整前进的方向，推动自己不断向前。拓展延伸

2.飞行用的尾巴。鸟的尾巴上都长着又长又宽的羽毛，展开时就像一把扇子。当鸟在空中飞行时，能帮助鸟掌握飞行的方向。

3.支撑用的尾巴。袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。当它休息时，就用尾巴撑在地面上，与两条后腿形成一个三角形，稳稳地坐着；当它跳跃时，尾巴就像一个“撑