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2024中小学清廉学校创建活动总结报告材料(完整版)

一、活动背景

根据教育部和纪检监察部门的相关要求，为促进中小学诚信教育和廉洁风险建

设，我校决定开展清廉学校创建“”活动，旨在营造廉洁校园氛围，培养学生正确的

价值观和道德观。

二、活动内容

1.宣传教育

通过悬挂横幅、张贴标语、播放宣传视频等方式，向师生宣传廉洁校园创建的

重要性和必要性，引导师生自觉遵守校纪校规，提倡诚实守信、做人做事。

2.课程设置

在校本课程设置中加入廉洁教育相关内容，开设廉洁校园创建专题讲座、心理

健康讲座等，引导学生正确处理课堂内外的纠纷和矛盾，培养学生诚实守信的品质。

3.主题活动

开展廉洁诚信“文化周”系列活动，如清廉讲堂、廉洁书法比赛、廉洁征文比赛

等活动，吸引学生积极参与，增强学生树立正确的人生观和价值观。

三、活动成效

1.师生积极参与

活动期间，师生参与度高，许多学生自发组织廉洁校园志愿服务团队，积极参

与各项活动。

2.校园氛围改善

廉洁校园创建活动的开展，使校园内弘扬了诚实守信、勤勉做事、节俭廉洁的

风气，形成了良好的校园文化。

3.学生思想受益

通过活动的开展，学生们对廉洁校园创建有了更深刻的认识，提高了廉洁意识，

形成了正确的人生观和价值观。

四、后续工作计划

继续开展廉洁校园创建活动，加强教师队伍建设，建立廉洁校园创建长效机制，

持续营造清廉校园氛围，为学生健康成长提供良好环境。

以上为2024中小学清廉学校创建活动总结报告材料，感谢各部门和师生的参

与和支持！

特殊的应用场合

1.针对贫困地区学校的廉洁校园创建活动

•增加条款：针对贫困地区学校的廉洁校园创建活动，应增加专门的物

资支持和帮扶措施，以及针对贫困生的奖励机制。

详细说明：贫困地区学校的学生缺乏物资支持，可能无法积极参与活

动，因此需要增加物资支持和帮扶措施，如提供学习用品、衣物等。同时，针

对参与活动表现突出的贫困生，应设立奖学金或奖励机制，鼓励他们积极参与

和发挥潜力。

•相关问题及注意事项：在贫困地区学校开展廉洁校园创建活动时，可

能面临学生家庭贫困、交通不便等问题，需要充分考虑学生的实际情况，提供

具体的帮助和支持。此外，需要充分调动当地政府、社会力量的支持，实现资

源的共享和合作。

2.针对特殊教育学校的廉洁校园创建活动

•增加条款：针对特殊教育学校的廉洁校园创建活动，应增加针对特殊

学生的思想教育和心理辅导措施。

详细说明：特殊教育学校的学生具有特殊的学习和生活需求，因此在

廉洁校园创建活动中，应增加针对特殊学生的思想教育和心理辅导措施，引导

特殊学生正确树立廉洁校园意识，保障特殊学生的学习和生活环境良好。

•相关问题及注意事项：在特殊教育学校开展廉洁校园创建活动时，需

要充分了解特殊学生的实际情况，制定个性化的思想教育和心理辅导方案。同

时，需要加强与特殊学生家长的沟通和合作，形成家校合力，共同关注特殊学

生的廉洁校园创建需求。

综上所述，针对不同的特殊应用场合，需要根据实际情况制定针对性的条款和

措施，充分考虑特殊群体的需求，确保活动的顺利开展和取得实效。同时，要及时

解决活动中可能遇到的问题，保障活动的顺利进行。

希望通过本次活动的开展，能够在教育实践中树立起廉洁校园的理念，培养学

生良好的品德和道德观念，为学生的健康成长和未来的社会责任做出积极的贡献。

感谢各部门和师生的参与和支持！