山东省烟台市莱州市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试数学试题（解析版）-A4.docxVIP

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2024-2025学年度第一学期期中学业水平检测

八年级数学试题

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡，试题卷共6页，共3道大题，28道小题，满分120分．考试时间为120分钟．

2．答题前，请将自己的班级、姓名、座号填写在相应的位置上．

一、选择题（本题共12个小题，下列每小题均给出标号为A、B、C、D的四个备选答案，其中只有一个是正确的）．

1.下列说法正确的是（）

A.是分式

B.对于任意实数，总有意义

C.将式子写成分式的形式是

D.分式的分子为0，则分式的值为0

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是分式有意义的条件，分式的定义，分式的值，根据与分式相关的概念与性质逐一分析判断即可.

【详解】解：A.是整式，故不符合题意，

B.∵，

∴对于任意实数，总有意义，故符合题意；

C.将式子写成分式的形式是，故不符合题意；

D.分式的分子为0，分母不为0，则分式的值为0，故不符合题意；

故选：B

2.下列等式由左边至右边的变形中，属于因式分解的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了因式分解的定义，因式分解是把一个多项式变形为几个整式乘积的形式的过程．根据因式分解的定义，即可求解．

【详解】解：A、右边不是几个整式乘积的形式，不属于因式分解，故本选项不符合题意；

B、右边不是几个整式乘积的形式，不属于因式分解，故本选项不符合题意；

C、不是一个多项式，不属于因式分解，故本选项不符合题意；

D、属于因式分解，故本选项符合题意；

故选：D．

3.下列四个分式中，为最简分式的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了最简分式，利用最简分式的定义：分子分母没有公因式，判断即可．

【详解】解：A、为最简分式，符合题意；

B、，不符合题意；

C、，不符合题意；

D、，不符合题意．

故选：A．

4.某班有40人，一次体能测试后，老师对测试成绩进行了统计．由于小亮没有参加本次集体测试，因此计算其他39人的平均分为90分，方差，之后小亮进行了补测，成绩为90分．与该班39人的体能测试成绩相比，关于该班40人的体能测试成绩，下列说法正确的是（）

A.平均分不变，方差变小 B.平均分不变，方差变大

C.平均分变小，方差变小 D.平均分变小，方差变大

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了方差的定义，算术平均数．根据平均数，方差的定义计算即可．

【详解】解：小亮的成绩和其他39人的平均数相同，都是90分，

该班40人的测试成绩的平均分为90分不变，

根据方差的计算公式，

，

，

可得方差变小了，

故选：A．

5.在篮球选修课上，男、女各有5名编号分别为1，2，3，4，5学生进行投篮练习，每人均投次，命中次数如图所示，试根据折线统计图所提供的信息，通过计算比较本次投篮练习中男生、女生的投篮水平，则下列说法正确的是（）

A.男生投篮水平比女生投篮水平高

B.男生、女生投篮命中次数的极差相等

C.男生、女生投篮命中次数的中位数均为6

D.男生、女生投篮水平相当，但女生比男生稳定

【答案】D

【解析】

【分析】先分别求出男生、女生投篮命中次数的平均数、方差、中位数、极差，再逐项判断即可得．

【详解】解：男生投篮命中次数按从小到大进行排列为，

女生投篮命中次数按从小到大进行排列为，

则男生投篮命中次数的平均数为，

男生投篮命中次数的方差为，

女生投篮命中次数的平均数为，

女生投篮命中次数的方差为，

男生投篮命中次数的极差为，女生投篮命中次数的极差为，

所以选项B说法错误；

男生投篮命中次数的中位数为5，女生投篮命中次数的中位数为5，

所以选项C说法错误；

由平均数相等可知男生、女生投篮水平相当，但女生比男生稳定，故选项A说法错误，选项D说法正确；

故选：D．

【点睛】本题考查了平均数、方差、中位数、极差，熟记各量的定义、计算公式、意义是解题关键．

6.已知一个圆的面积为，则该圆的半径是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据提公因式法及公式法将原式变形求解即可．

【详解】解：，

∴圆的半径是，

故选：A．

【点睛】题目主要考查提公因式法及公式法分解因式的应用，理解题意，熟练掌握因式分解方法是解题关键．

7.计算的结果是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查分式的混合运算，先运算乘方，然后把除法转化为乘法约分即可解题．

【详解】解：，

故选：C．

8.若多项式可分解为，则的值为（????）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据十字相乘法的分解方法和特点可知：