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;2、贝的故事;复习字词;学习目标:
1?能够认读“甲骨文”“饰品”的词语,会写珍贵钱币等词语。
2、默读课文,了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义。
3进一步了解汉字的意思,与偏旁有关的特点;
;;“甲骨文”
古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。
;第二自然段贝壳有什么特点在古代人们把它用作什么?;“饰品”
饰品,是用来装饰的物品
;读一读,看谁读得准
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,也很珍贵,喜欢把它们当作饰品佩戴在身上。;
;
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