2024年苏科版选修3历史下册阶段测试试卷902.docVIP

2024年苏科版选修3历史下册阶段测试试卷902

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、1999年3月24日，以美国为首的北约以“保护人权”之名，对南联盟发动了空袭行动，即科索沃战争战争表面上看来是北约东扩遇到了南联盟挡路，实际上更是美国轰炸欧元的一场金融战争，即在欧洲制造紧张局势，阻止欧洲全融资本的回流，使欧元贬值。这从本质上反映了美国要

A.保障南联盟的人权

B.将南联盟纳入北约

C.经济上打击欧盟

D.维护美国的霸权

2、“尽管轰炸远远超过了第二次世界大战和朝鲜战争的水平，并有50多万美军投入了战斗，但要想获得胜利却很渺茫。而与此同时战争拖得越久，美国国内的反战运动也就变得越强烈。”这场战争

A.是二战后美国打着“联合国军”的旗号发动的

B.发动的同时，美苏在加勒比海地区正剑拔弩张

C.最终迫使美国调整了外交政策和美苏争霸策略

D.宣告了长达数百年的世界殖民体系的最终崩溃

3、1985年以后，美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制；1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展；后来，苏联从阿富汗撤军，宣布不再干涉东欧事务，同意两德统一等。这一系列行动表明

A.多极化趋势的出现

B.美国的高压控制

C.国际新秩序的建立

D.苏联的妥协退让

4、《世界文明史》说：“后来，（罗马）立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为

A.统治范围扩大，罗马法不断充实

B.维系帝国统治，万民法的颁布

C.缓和贵族与平民矛盾，法律不断制定

D.罗马帝国建立，开始以法治国

5、下表信息反映出()。

举办时间

政府态度

2014年11月19日

习近平向首届世界互联网大会致贺词

2015年12月16日

习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话

2016年11月16日

习近平在第三届世界互联网大会开幕式上的视频讲话

2017年12月3日

习近平致第四届世界互联网大会的贺信

A.中国互联网技术发展已领先世界

B.互联网是中国经济增长的牵引力

C.中国政府积极推动互联网的发展

D.习近平通过互联网提升中国国力

评卷人

得分

二、材料分析题(共8题，共16分)

6、材料：美国最初想按照德国模式来处理日本的占领问题；还提出了一个四国占领计划，也就是美国占领本州岛中部地区，苏联占领北海道和本州北部地区，中国占领四国岛，英国占领本州西部和九州岛，东京和大阪两城市则由各国分区占领。最终，除小部分澳大利亚和新西兰军队外，绝大部分的对日占领任务都由美军完成。日本投降和美国单独占领可谓是外交史最富于戏剧性的转折，日本在美国主导的改造下迅速完成了从美国的对手到美国的盟友的大转身，而美苏这对战时盟友之间的矛盾却在美国单独占领日本的过程中彻底公开化。著名的日裔美籍历史学家入江昭评价道，“从很多方面来说，日木投降的方式不仅使之成为战后和平的开始，也成为冷战的开端”。

——摘编自吕福海《日本二战战败后，四国占领日本计划为何流产？》

（1）根据材料并结合所学知识；指出美国最初提出四国分区占领日本的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国单独占领日本的原因和对二战后国际关系的影响。

7、阅读材料；完成下列要求。

材料1956年爆发的第二次中东战争加剧了阿拉伯各国与以色列的冲突与矛盾。1967年6月5日；以色列发动军事进攻，数天之内便占领加沙地带和整个西奈半岛，并攻入苏伊士运河区，后来双方在联合国调停下停火，这场战争仅6天即告结束，史称“六日战争”。战争使以色列控制面积增加到原来的4倍。战争发生后，来自世界各地犹太人以及美国政府的援助大量涌入以色列。这使以色列犹太人原有的忧患意识明显消退，许多人追逐物质享受，不愿再从事艰苦的生产劳动。战争的残酷性也使一些人转向宗教，宗教领袖与宗教政党在世俗犹太人中的影响明显增加。与此同时，一般民众的鹰派倾向不断加强，以色列政府在处理阿以关系问题上的态度也日趋强硬。

——摘编自张倩红、宋静静《“六日战争”对以色列社会的影响》

（1）根据材料并结合所学知识；概括“六日战争”爆发的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简析“六日战争”的影响。

8、阅读材料；回答问题。

材料二战后的冷战局面形成后，美国建立了“防止共产党在亚洲进一步扩张”的政策，在亚洲除了积极扶植日本，遏制新中国外，把关注的目