三年级上册数学说课稿《7.2 一天的时间（4）-》-北师大版.docxVIP

三年级上册数学说课稿《7.2一天的时间（4）-》-北师大版

一.教材分析

《7.2一天的时间（4）-%北师大版》这一节的内容，主要围绕一天的时间安排和时间的计算展开。通过这一节的学习，让学生能够理解时间的概念，掌握时间的计算方法，能够合理安排一天的时间，培养学生的时间管理能力。在教材中，通过生活实例的引入，使学生能够更好地理解和掌握时间计算的方法。

二.学情分析

面对三年级的学生，他们对时间有一定的认识，但是还不够深入。他们能够理解时间的概念，但是对时间的计算方法还不够熟悉。因此，在教学过程中，我需要结合学生的实际情况，从他们的生活经验出发，引导他们理解和掌握时间计算的方法。

三.说教学目标

知识与技能目标：通过本节课的学习，使学生能够理解和掌握时间计算的方法，能够正确计算时间差。

过程与方法目标：通过生活实例的引入，使学生能够从实际生活中感受到时间的重要性，培养学生的时间管理能力。

情感态度与价值观目标：通过本节课的学习，使学生能够认识到时间的重要性，养成良好的时间管理习惯。

四.说教学重难点

教学重点：使学生能够理解和掌握时间计算的方法，能够正确计算时间差。

教学难点：使学生能够从实际生活中感受到时间的重要性，培养学生的时间管理能力。

五.说教学方法与手段

在这一节课中，我将采用讲授法、实例分析法和小组合作法进行教学。通过讲授法，使学生能够系统地学习和理解时间计算的方法；通过实例分析法，使学生能够从实际生活中感受到时间的重要性；通过小组合作法，培养学生的合作能力和团队精神。

六.说教学过程

导入：通过生活实例的引入，使学生能够从实际生活中感受到时间的重要性，激发学生的学习兴趣。

讲解：通过讲解时间计算的方法，使学生能够理解和掌握时间计算的方法。

练习：通过练习题的设置，使学生能够巩固所学的时间计算方法。

总结：通过总结，使学生能够深刻理解时间的重要性，明确本节课的学习目标。

七.说板书设计

板书设计主要包括时间的计算方法和时间的重要性两个方面。在时间的计算方法方面，板书设计应该清晰地展示时间计算的步骤和要点；在时间的重要性方面，板书设计应该突出时间的重要性，引导学生认识到时间的重要性。

八.说教学评价

教学评价主要通过学生的课堂表现、作业完成情况和学习成果三个方面进行。通过这三个方面的评价，可以全面了解学生的学习情况，为下一步的教学提供参考。

九.说教学反思

在教学结束后，我将会进行教学反思，总结教学过程中的优点和不足，对于不足的地方，我将进行改进，以提高我的教学水平和教学质量。

知识点儿整理：

《7.2一天的时间（4）-%北师大版》这一节的内容主要涉及以下知识点：

时间的基本单位：一天的时间分为24小时，每小时有60分钟，每分钟有60秒。

时间计算方法：通过加减法计算时间差。例如，如果现在时间是3点，再过2小时就是5点；如果现在时间是5点，再过1小时就是6点。

时间的表达方式：时间可以用小时和分钟来表示，例如3点15分可以表示为3:15；也可以用小时和秒来表示，例如3点45秒可以表示为3:45。

时间的认识：早上7点到晚上6点是一天的上午时间，晚上7点到第二天早上6点是一天的下午和晚上时间。

时间管理：合理安排时间，制定计划，提高效率。例如，早上起床后先洗漱，然后吃早餐，接着做作业，下午可以进行课外活动，晚上可以看电视或者阅读书籍。

时间的计算练习：通过练习题，巩固时间计算的方法，提高解题能力。例如，计算两个时间之间的时间差，或者根据给定的时间差，推算出具体的时间点。

生活实例分析：通过生活实例，使学生能够从实际生活中感受到时间的重要性，培养时间管理意识。例如，分析为什么上课要按时到达教室，为什么完成作业要有时间限制等。

小组合作：通过小组合作，培养学生的合作能力和团队精神。例如，小组成员共同完成一个时间计算练习题，或者一起讨论如何合理安排一天的时间。

总结与反思：通过总结，使学生能够深刻理解时间的重要性，明确本节课的学习目标。通过反思，学生可以发现自己的不足之处，并制定改进计划。

以上是本节课的主要知识点，通过这些知识点的学习和实践，学生能够更好地理解和掌握时间计算方法，提高时间管理能力，养成良好的时间管理习惯。

同步作业练习题：

计算时间差：

问题：小明从家里出发去学校，他用了15分钟到达学校。如果他早上7点出发，那么他到达学校的时间是什么时候？

解答：7:00+0:15=7:15，所以小明到达学校的时间是7点15分。

计算时间差：

问题：小华完成作业用了30分钟，如果她从3点开始做作业，那么她完成作业的时间是什么时候？

解答：3:00+0:30=3:30，所以小华完成作业的时间是3点30分。

计算时间差：

问题：妈妈从超市购物回家用了40分钟，如果她下午2点出发，那么她回