2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77 教育与体育大类教学设计合集.docx

2024-2025学年中职中职专业课特殊教育77教育与体育大类教学设计合集

目录

一、《特殊儿童早期干预》

1.1人民教育出版社

1.2其他

《特殊儿童早期干预》人民教育出版社

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《特殊儿童早期干预》教材中关于“早期干预的意义与原则”章节。具体内容包括：早期干预的定义、早期干预的意义、早期干预的原则。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生在前期学习中掌握的特殊儿童发展理论、特殊儿童教育方法等知识密切相关。通过本节课的学习，学生能够将已有知识应