9.1增强安全意识 课件（共25张PPT）+内嵌视频.pptxVIP

2024年6月3日，浙江温州一网吧内，一名29岁的小伙被发现不幸身亡，当地派出所展开调查，初步判断为猝死。经调查，该小伙是因为平时总是熬夜、不注意休息而猝死。导入新课

9.1增强安全意识第九课守护生命安全

新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！道德与法治课程核心素养政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识课程目标分析：七上9.1《增强安全意识》核心素养与学段目标：【法治观念】了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。（参见2022版新课标P13）【健全人格】热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。理解个人与社会、国家和世界的关系，懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。（参见2022版新课标P14、15）

甲：我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。乙：学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。丙：我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。丁：我每次过马路时，都会认真遵守红绿灯信号，观察周围车况，在斑马线上走。探究分享甲同学：缺乏安全意识；乙同学：没有对可能会对自己造成伤害的外在环境有所戒备；丙同学：具备强烈的安全意识，是对自己的生命安全负责的表现；丁同学：是对自己生命安全负责的表现。思考：结合材料，评价上述四位同学的行为。

1.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。2.在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福。3.安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。1.为什么要增强安全意识？

2.如何增强安全意识？

（1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。2.如何增强安全意识？

新闻链接：行人闯红灯致电动车车主被轧身亡?行人闯红灯致他人被轧身亡获刑：2024年5月，在上海市普陀区，一行人闯红灯过马路，造成骑电动车的受害人摔倒，进而被轿车碾轧致死。法院判定轿车司机无刑责，闯红灯的行人以交通肇事罪被判处有期徒刑二年半。观看并讨论：你觉得法院的判罚合理吗？请你从生命安全的角度，谈谈你从这个案例中获得了什么启示？法院的判罚合理。所有的交通参与人员，都应当要遵守交通法律法规。安全与每个人息息相关。我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着别人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。

根据《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁，否则一旦发生事故，未满12周岁的儿童需要承担相应的责任。如果未满12周岁的儿童骑自行车被撞，根据《道路交通安全法》的相关规定，事故责任将由监护人或家长承担。监护人或家长需要负起监护责任，确保孩子遵守交通规则，避免类似事故的发生。法律在线

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十八条内容：第二十八条本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与社会上具有不良可性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；（九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。1.如何增强安全意识？

酒驾的最新检验标准的实施，是不是对我们自由的限制？我们如何看待“酒驾”禁令？2023年12月5日，国家标准全文公开系统发布公告，酒驾的最新检验标准正式出台。这一新标准2024年3月1日起在全国范围内正式实施，旨在进一步提高道路交通安全水平，减少酒驾事故的发生。新标准更加严格、更加准确、更加公正，斩断喝酒开车的任何侥幸心理。

(2)我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。守护生命安全，增强安全意识，我们要树立规则意识。2.如何增强安全意识？

根据卫生部门和公安部门的数据统计，2023年全国发生溺水事故17504起，致使30456人死亡，54132人受伤，造成重大社会影响和财产损失。其中，年龄较小的儿童和青少年是溺水事故的高危人群。数据显示，2010年至2022年全国共报告食源性疾病暴发事件46430起，发病人数为330870人，死亡1679人。上述材料、图片，分别涉及哪些方面的危险？溺