北京课改版（2024）八年级上册《跨学科实践：自制温度计》2024年同步练习卷+答案解析.pdfVIP

北京课改版（2024）八年级上册《跨学科实践：自制温度计》2024年

同步练习卷

一、实验探究题：本大题共小题，共分。

212

1.小明同学设计的一个气体温度计的示意图如图所示。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，

弯管中间有一段液柱。

这个温度计是根据气体的______来测量温度的。

将此装置放在室内，温度升高时液柱向______选填“左”或“右”移动。

标准大气压下，若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标______。若放在沸水中，液柱处的刻度应

标______。

2.伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，

另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度

的变化。为了研究伽利略温度计，科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示

的测温装置。图中为一小塑料瓶，为一透明玻璃管并通过橡皮塞与相连，管的下端

ABA

竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差，然后进行实验探究：

h

改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度，记录的实验数据

h

如下表所示：

测量次序123456

温度171921232527

水柱高度厘米

根据表中数据可知：当温度升高，管内水柱高度将______。

伽利略温度计的刻度值是______。

A.上大下小

B.上小下大

C.A、B都有可能

兴趣小组制作的测温装置，是利用气体的______性质原理工作的。

要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求？______。写出一点即可

13

第页，共页

答案和解析

1.【答案】热胀冷缩左0100

【解析】解：这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；

将此装置放在室内，温度升高时，瓶内气体就要膨胀，液柱会向左移动；

标准大气压下，冰水混合物的温度为，所以液柱处的刻度应标；

1标准大气压下，沸水的温度为，因此若放在沸水中，液柱处的刻度应标。

故答案为：热胀冷缩；左；；。

100

我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原

理，气体跟液体的差别在于气体热胀冷缩的幅度更大，效果更明显；

温度升高，气体膨胀，据此解答；

标准大气压下，冰水混合物的温度为，沸水的温度为。

本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定

的要求，

【答案】变大热胀冷缩玻璃管内径要细

2.B

【解析】解：当外界温度升高时，细管中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动，管内水柱高

度将变小；温度降低时，体积减小，管中液面将向上运动，管内水柱高度将变大。由此可知刻度值是

hh

上小下大；

由于温度升高时，液柱减小，所以兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是上小下大；故选；

B

本温度计是气体温度计，是利用气体的热胀冷缩原理制成的。

气体温度计是利用气体的