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固体物理学教材在我国的发展演变

固体物理的开端没有准确的定论，但是其早期的发展历程始终与具

有规则几何形状的晶体相联系，下面是小编搜集整理的一篇研究固

体物理学教材的论文范文，欢迎阅读查看。

固体物理是研究固体的结构及其组成粒子之间相互作用与运动

规律以阐明其性能与用途的学科,其范式是周期结构中波的传播[2].

固体物理学涉及晶体学、晶格动力学、固态电子和光电子学、磁

学、自旋电子学、固体能带理论、非晶态物理、超导物理、金属物

理、半导体物理、电介质物理、相变物理、表面物理、低维物理、

介观物理、纳米物理、量子物理、低温物理和高压物理等众多领域

[1,2],是一门综合性基础学科，并与高能物理学、天体物理学一起形

成现代物理学的三大主流.

固体物理的开端没有准确的定论,但是其早期的发展历程始终与

具有规则几何形状的晶体相联系。人们对晶体几何形状的认识可以

追溯到石器时代，但是晶体学作为一门独立的学科出现是在17世纪

中叶，其间经过了近3个世纪的发展[1,4],直到基于X射线衍射

(1912-1913,劳厄和布拉格父子)的晶体结构分析及其方程的建立，才

标志着现代晶体学的创立，并成为固体物理学发展的基础。20世纪

初，随着量子理论的发现和统计物理的发展，固体物理学得以迅猛

发展，并逐渐建立了晶格动力学(1913,波恩和冯middot;卡门)、固

体电子论(能带论)(1928,布洛赫;1930,布里渊)以及量子力学的磁性理

论(范弗莱克，朗道)等。至此，固体物理学的主干已基本成型

(1940)[2],其专着《TheModernTheoryofSolids》的出现标志着固体

物理走向了成熟，并为随后的固体物理学教材树立了旗帜。

新中国固体物理学的发展离不开众多留学归来的专家学者，如

我国固体物理学和半导体物理学的奠基人之一黄昆(多声子跃迁理

论、X光漫散射理论、晶格振动长波唯象方程、半导体超晶格光学

声子模型)，我国半导体物理学和表面物理学的奠基人之一谢希德

(固体能谱、群论、表面和界面物理、量子器件与异质结构电子性质

理论)，我国固体物理理论的开拓者之一李荫远(合金有序化的仿化

学理论、合金和反铁磁体有序-无序相变统计理论、过渡族元素磁结

构和超交换作用理论、超Raman散射效应)，国际一流晶体学家之

一余瑞璜(X光晶体结构分析新综合法、固体与分子的经验电子论)，

我国晶体学创始人和X射线晶体物理学研究队伍创建人之一陆学善

(X射线粉末衍射在金属合金中的应用、X射线粉末衍射方法的发

展)，我国晶体生长的奠基人之一吴乾章(单晶体X射线劳厄背散射

归咎总图的绘制和定向方法、克服人工水晶生长中后期裂隙的规

律、相图和晶体生长的关系)，国际滞弹性内耗研究创始人之一葛庭

燧(葛氏晶粒间界模型、滞弹性内耗理论)等等。同时，南京大学程

开甲[5]、冯端、李正中，复旦大学方俊鑫、陆栋，四川大学(成都科

技大学)芶清泉，中国科学院汤定元，北京大学甘子钊、韩汝琦、阎

守胜，吉林大学吴式枢、吴代鸣等老一辈科学家也为我国固体物理

科学研究和教育事业做出了卓越贡献，与之相关的学术会议也在建

国后得以开展。然而，教材建设作为固体物理科学发展的重要内容

却在建国初期严重匮乏[6],并满足不了我国经济和国防现代化的发展

需要[7].因此，固体物理学教材的编写被提上日程，如1978年的苏

州物理教材会议[7](1977年苏州物理教材会议)，而我国第一个比较

完整的固体物理学科教材规划则是在1982年制定的(在谢希德、冯

端、芶清泉的带领下，固体物理编审小组的指导下)[6].同时，引进

国外优秀教材也是我国固体物理学教材建设的一个重要组成部分[6].

目前，对我国固体物理学自编教材影响较大的国外教材主要有Kittel

的《IntroductiontoSolidStatePhysics》和Ashcroft的《SolidState

Physics》，其编写过程中所呈现的宝贵经验亦在国内各自编教材中

有所体现[8].本文以我国固体物理学教材的发展历程为研究对象，力

求全面展示其在各个阶段的发展概貌，为今后固体物理学教材的科