《道路工程制图与识图》 制图教案 7（分析形体上平面的投影).doc

山西工程科技职业大学教案

课程教案首页

授课序号

授课日期

授课章节

项目四：分析形体上基本元素的投影（四）

任务七分析桥台上投影面平行面的投影

任务八分析八字墙上投影面垂直面及一般位置平面的投影

授课专业

班级

课堂类别

R理论课□实验课□实训课R习题课□其它

学时

4

教学目标

知识目标：能描述投影面平行面、垂直面及一般位置平面的投影特性，能描述平面上的点、直线的投影特性；

技能目标：能在形体的投影图上，分析形体上平面的投影，能由平面的两面投影求第三面投影；

素质目标：养成细心认真、科学严谨的职业习惯。

教学重点、难点

投影面平行面、垂直面的投影特性

教学内容

与

教学活动

设计

工作任务：(学习通等APP线上提前布置任务，学生通过扫描书中二维码获得三维仿真模型分析，预习内容，圈阅难点、疑点）。

分析拱桥桥台、八字墙及棱锥上平面的投影，总结投影面平行面、垂直面及一般位置平面的投影特性

相关知识学习:（线下教师串讲、课件、三维仿真模型、动画演示、总结投影规律。）

1.分析桥台上投影面平行面的投影

2.分析八字翼墙上投影面垂直面的投影

3.分析三棱锥上一般位置平面的投影

任务实施：（师生互动交流，考核知识掌握情况）

1.参照桥台立体图，在桥台的三面投影图中找出它们的三面投影并判断它们是什么位置的平面。

2.由八字墙上平面的两面投影绘制其第三面投影，并判断平面的空间位置。

课程思政

分析道路工程形体上点、线、面的投影，简介该形体的情况，鼓励学生积极联系实际，并将纯几何的理论知识与工程实际相结合，增加学习兴趣，养成理论联系实际的习惯。

教学小结与

反思

山西工程科技职业大学教案

教学内容

组织方法

项目四：分析形体上基本元素的投影

任务七分析桥台上投影面平行面的投影

学习任务：

在桥台的三面投影图上确定平面的投影

1）掌握平面的表示方法。

2）掌握投影面平行线的投影特性。

相关知识：

一、平面的表示方法

由几何公理可知，不在同一直线上的三点可以确定一个平面。因此在投影图上能用下列任一组几何元素的投影表示平面，如图4-28。

1）不在同一直线上的三点。

2）一直线和线外一点。

3）相交两直线。

4）平行两直线。

5）任意平面图形，即平面的有限部分，如三角形，圆形及其它封闭的平面图形。

二、投影面平行面

在三面投影体系中，平行于某一投影面的平面，称为投影面平行面，简称平行面。平行于某一投影面必然垂直于其它两投影面。

平行面有三种情况：

平行于H面的平面称为水平面，如图所示桥台上的P平面。

平行于V面的平面称为正平面，如图所示桥台上的Q平面。

平行于W面的平面称为侧平面，如图所示桥台上的R平面桥台上的R平面。

各投影面投影面平行面的共性为：（两线一框）

平面在所平行的投影面上的投影反映实形，其它两投影都积聚成与相应投影轴平行的直线。

读图时，一平面只要有一个投影积聚为一条平行于投影轴的直线，该平面就平行于于非积聚投影所在的投影面。非积聚的投影反映该平面的实形。

任务实施

在桥台的三面投影图中找出平面AEE1A1、平面BCC1B1的三面投影（用粗实线描出并标注相应的符号），并判断它们是什么位置的平面。

任务八分析八字墙上投影面垂直面及一般位置平面的投影

学习任务

根据八字墙上平面的两面投影，确定其第三面投影，并判断其空间的位置

1）掌握投影面垂直面的投影特性。

2）掌握一般位置面的投影特性。

相关知识

一、投影面的垂直面

在三面投影体系中，垂直于一个投影面，倾斜于其它投影面的平面称为投影面垂直面，简称垂直面。

投影面垂直面有三种情况

垂直于V面，倾斜于H、W面的平面称为正垂面，如图八字墙上的平面P。

垂直于H面，倾斜于V、W面的平面称为铅垂面，如图八字墙上的平面Q

垂直于W面，倾斜于H、V面的平面称为侧垂面，如图八字墙上的平面R。

二、投影面垂直面的投影

各投影面投影面垂直面的共性：（两框一线）

平面在所垂直的投影面上的投影积聚成一条直线，它与相应投影轴的夹角，即为该平面对其它两个投影面的倾角；其它两投影是类似图形，并小于实形。

读图时，一平面只要有一个投影积聚为一倾斜直线，它必然垂直于积聚性投影所在的投影面。

三、一般位置平面

一般位置平面

与三个投影面都倾斜的平面称为一般位置平面，简称一般面，如图所示的三棱锥上的表面△SAB。

根据平面的投影特点可知，一般面的各个投影都没有积聚性，各投影均为小于实形的类似形。

任务实施

由八字墙上平面的两面投影绘制其第三面投影，并判断平面的空间位置。

如图c、d、e，已知八字墙上的平面DCGH、平面ADHE、平面FEGH的两面投影，请在八字墙投影图上用粗实线描出它们的第三面