2024年小学教科研工作计划例文(四篇) .pdfVIP

2024年小学教科研工作计划例文

1.整合并构建专题化、系列化的知识体系。确保资料积累的系统

性，深入总结经验，努力形成独特的教育特色。

2.本学期，学校将有序开展学科教研活动。每月四次的活动安排

如下：由学校教研室主导一次，各教研组各组织一次，一次自由学习

日，以及一次由各课题组组织的活动（自由学习日，教研组长将提供

协助）。每月的“自由学习”活动需精心设计，活动形式包括但不限

于教学常规调研、学生学习状态跟踪、焦点问题研讨会、自主学习

等。教研室将负责活动的规划与协调工作。开学前需制定详细计划，

并在学期初分发给各教研组，确保按计划执行。

3.完善听课机制。强化随堂听课，重点关注年轻教师和科任教

师，听课后与授课教师进行深度交流，提出改进建议，并检查备课及

教学反思的撰写情况，以提升我校的课堂教学质量。每位教师本学期

需完成不少于____节的听课任务，认真记录听课笔记，将反馈意见或

建议写在听课本上。课后应及时与授课教师交流，以便优化教学方

法，互相学习，共同进步。

4.本学期将继续以“人人一堂‘三步导学’精致化研究课”为主

题，开展多元化的教学研究活动：

A.结合日常教学，领导将随机进行推门听课；

B.举办“人人一堂‘三步导学’精致化研究课”展示活动；

C.根据区教研室和片区的安排，积极参与联片教研，与兄弟学校

进行教研交流，采取“走出去，请进来”的策略，确保每位教师都能

参与，提升教学能力，丰富教学经验；

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D.以教研组为单位，结合课题研究开展一人主讲集体评备的研究

课。

5.利用网络平台推动校本教研的深化。教研室需制定相关制度，

鼓励教师参与网上集体备课、专题讨论、在线评课等活动。研讨课结

束后，各科教师需在当天进行网上评课，以增强教学研讨的实效性。

每位教师需充分利用____网络教研平台和博客，每周至少浏览学

校博客或其他教育网站____小时，关注优秀教案、论文、课件、教学

设计，积极收集和储备教学资源。每学期至少发表一篇高质量的教学

日志，如教学反思、案例、教育实践等，并发表至少____篇相关文章

（每篇约50字），分享个人的教学困惑和反思，以提升教师对网络资

源和教材的运用能力，积极上传优秀教学成果。

6.举办“优良教学设计、优秀教学论文、优质课堂教学”（简称

“三优”）评选活动，激发教师的专业发展活力。鼓励全体教师积极

参与，每年争取在“三优”评选中取得新的突破。

7.加强课题研究的实施与管理。目前，我校承担的课题主要包

括：

语文、数学市级课题：

《____》

《____》

区级课题：

《____》

各课题组需在教研室的统一指导下，利用教研活动时间进行交流

研讨。课题组成员需结合个人子课题，于学期初确定研究计划、目标

和措施，学期中收集资料，深入研究，及时反思，并在课堂教学中实

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践和落实课题研究，学期末进行自我反思总结，将研究成果上传至个

人博客，积累课题研究资料。教研室将及时将教师撰写的论文、案

例、反思等提交上级部门，做好评审和投稿工作，以促进教师在课题

研究中不断积累经验和提升能力。

8.逐月工作安排：

____月份：

1.制定并传达学校教研计划。

2.教研组长制定学科教研工作计划。

3.教师制定课题研究计划。

4.进行教研工作月度总结。

____月份：

1.上学期外出学习教师进行汇报交流（____）。

2.参加各类教材培训。

3.提交“人人一堂‘三步导学’精致化研究课”安排表。

4.开展教学说讲评活动。

5.进行教研工作月度总结。

____月份：

1.各教研组开展听课、评课活动。

2.课题研究活动。

3.上传网络教研平台的优质教案。

4.进行教研工作月度总结。

____月份：

1.各教研组继续听课、评课活动。

2.课题组研究活动。