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2024年六年级第二学期班主任工作计划目的要求
本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共
同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六
一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的
良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:
一、班级概况及工作目标:
我班现有学生____人,其中女生____人,男生____人,其中____
名学生住校,____名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每
个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方
面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指
导。因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为
规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通
等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。
二、重点工作及具体措施
1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。
首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去
做,努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”
行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比,并及时对各个方面优秀的
学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、
学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守
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学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将
评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开
展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文
化,同时实现了寓教于乐。对班干部定期进行培训。每月定期,对班
干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,
促进班干部之间的协调与合作。
5、做好家校沟通工作。
平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问
题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次
学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教
育。
6、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪,进一步
做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多
辅导、多鼓励。
7、要多学习优秀班主任的管理经验。
本学期,为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀
班集体,我将继续通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先
进管理经验,实践于自己的工作之中。
第二学期六年级班主任工作计划
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学
期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了
解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班
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级工作,把我们班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成
熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、做好入学教育,开展新学期主题班会
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行
一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新
的学习、生活环境。
重新选任班干部,班干应积极配合老师做好班级工作,管理好班
级纪律。奖罚制度分明。
二、做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们
看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,
更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作
为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞
开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为
搞好班级工作提供依据。
三、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自
尊,是不可能得到别人的尊重。看到学生有了长处,有了闪光点就要
表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦。(班主任工
作)别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,
尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才
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