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八年级数学阶段性测试题
一、选择题
1.下列从左到右的变形,属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.从左到右的变形是整式乘法,不是因式分解;
B.右边不是整式积的形式,不是因式分解;
C.分解时右边括号中少了一项,故不正确,不符合题意;
D.是因式分解,符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查了因式分解的意义,熟练掌握因式分解的定义是解本题的关键.
2.下列多项式不能用公式法因式分解的是()
A.a2﹣8a+16 B.a2+a+ C.﹣a2﹣9 D.a2﹣4
【答案】C
【解析】
【分析】A、B选项考虑利用完全平方公式分解,C、D选项考虑利用平方差公式分解.
【详解】解:∵a2﹣8a+16=(a﹣4)2,
a2+a+=(a+)2,
a2﹣4=(a+2)(a﹣2),
∴选项A、B、D能用公式法因式分解.
﹣a2﹣9是平方和的形式,不能运用公式法因式分解.
故选:C.
【点睛】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的公式法是解决本题的关键.
3.在式子中,分式的个数有()
A1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了分式的定义;
判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【详解】解:所给式子中,是分式,有3个,
故选:C.
4.把多项式a3b4﹣abnc因式分解时,提取的公因式是ab4,则n的值可能为()
A.5 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【解析】
【分析】因公因式为多项式中各项的数字因式的最大公约数与同底数幂的最低次幂的乘积,得n≥4,故A正确.
【详解】解:∵多项式的公因式是各项的数字因式的最大公约数与同底数幂的最低次幂的乘积,
∴n≥4.
又∵5>4,
∴A符合题意,B、C、D不合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查提公因式法中公因式的找法,熟练掌握多项式公因式的找法是解题关键.
5.下列等式中,从左向右的变形正确的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分式的基本性质和分式变号法则,依次分析各个选项,即可选出正确选项.
【详解】解:A,,选项不正确,不符合题意;
B,,,选项不正确,不符合题意;
C,,选项正确,符合题意;
D,,选项不正确,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了分式的基本性质,正确掌握分式的基本性质是解题的关键.
6.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据分式有意义,分母不等于0对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A.无论x取何值,,分式都有意义,故本选项符合题意;
B.时,,分式无意义,故本选项不符合题意;
C.时,,分式无意义,故本选项不符合题意;
D.时,,分式无意义,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下两个方面理解分式的概念:(1)分式无意义?分母为零,(2)分式有意义?分母不为零,是解题的关键.
7.下列各式从左到右变形不正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据分式的基本性质即可求解.
【详解】解:A.,该选项变形正确,不符合题意;
B,该选项变形错误,符合题意;
C.,该选项变形正确,不符合题意;
D.,该选项变形正确,不符合题意;
故选:B.
【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的分子分母同时加上(或减去)同一个整式,分式的值不变;分式的分子分母同时乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值不变是解题的关键.
8.下列分式中,最简分式是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简,最简分式;
根据最简分式的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.,不是最简分式;
B.,是最简分式;
C.,不是最简分式;
D.,不是最简分式;
故选:B.
9.如果二次三项式可分解为,则的值为()
A. B. C.3 D.5
【答案】B
【解析】
【分析】利用多项式的乘法运算法则展开,然后根据对应项的系数相等列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】解:=x2+(b-1)x-b,
∵二次三项式可分解为,
∴a=b-1,-b=2,
∴a=-3,b=-2.
∴=-5.
故选B.
【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解与整式的乘法互为逆运算,根据对应项系数相等列式是解题的关键.
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