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乡下人家
?教学目标
1.相识“构、芍”等11个生字,会写“构、饰”等15个字,正确读写“屋檐、构成、装饰”等17个词语。
2.有感情地朗读课文,想象画面,体会作者对乡村生活的酷爱之情。
3.学习作者通过描写和乡下人家最亲密相关的景物来抒发感情的表达方法。
4.积累好词佳句。
?教学重难点
有感情地朗读课文,想象画面,感受乡村生活的美妙,体会作者对乡村生活的酷爱之情。
?教学策略
1.字词教学
识字主要采纳自主学习,小组合作沟通的方式进行。老师点拨提示学生留意易错的字。
2.阅读理解
引导学生抓住重点句段,感悟乡村生活的美妙。
想象画面。教学可采纳“自读时想象画面,自悟时体
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