葫芦岛市龙港区市级名校2024年中考二模语文试题含解析.pdfVIP

辽宁省葫芦岛市龙港区市级名校2024年中考二模语文试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A．她俩虽是孪生姐妹，性格却大相径庭。

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B．随着社会的发展，昔日繁华的小镇如今万人空巷，人迹罕至。

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C．我和好朋友约好周末在书店见面，我们果然按时到达，不期而遇。

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D．小家伙脑瓜子很灵活，常常能够随机应变，见异思迁。

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2．下列各项分析有误的一项是（）

A．语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球

（分析：这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。）

B．时钟“当、当、当、当……”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。

（分析：句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。）

C．《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。

（分析：这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。）

D．契诃夫小说《变色龙》中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的

丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。

3．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是（）

A．迁徙阔绰味同嚼腊火烧火燎

B．籍贯溃退好意难确付庸风雅

C．躁动须臾矫揉造作不可名状

D．惦记漫延倾家荡产根深蒂固

4．下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（）

（情境）新冠肺炎疫情防控关键时期，哈尔滨各部门联合发出“文明餐桌公筷行动”倡议书，倡导实行分餐制、

公勺公筷制，坚决打好舌尖上的战“疫”。小明和家人在饭店就餐，妈妈用自己的筷子给小明夹菜，小明理解妈妈的

疼爱，但此时应该说:“”

A．妈妈，您不要给我夹菜了，我自己能夹，我又不是小孩子了！再说，多不卫生啊！

B．妈妈，谢谢您。但您自己吃吧，不要给我夹了。

C．妈妈，谢谢您。但我们应响应号召，用公勺、公筷夹菜，这样更安全、更卫生，您说呢?

D．妈妈，我们要响应号召，不要用您的筷子给我夹菜了，既不卫生又不安全。

5．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

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A．我校新组建的篮球队，在全市中学生球赛上获得第一名，令人拍手称快。

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B．经过辛苦的努力，他最终不孚众望，夺得了世锦赛的冠军。

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C．日常生活中，我们除了站在自己的立场考虑问题，还要设身处地为别人着想。

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D．除夕夜，大部分中国人会在年夜饭后聚在家里看春晚，大街上万人空巷。

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6．综合性学习

阅读，是人类进步的阶梯。一个人的阅读史，就是一个人的成长史。古今中外，人们一致认可阅读对人的巨大价值，

并号召人们“好读书，读好书”。某中学将要举办“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加。

（1）本次“好读书，读好书”综合性学习活动，学校努力引导同学们多读经典。为营造这种阅读经典的氛围，请你写

一则宣传语。（要求：至少使用一种修辞）

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（2）下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字，请概括出经典作品的四种功能。（每点不超过六个字）

今天，我们