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Unit7SectionAFacetoFacewithGuns
TeachingObjectives:
1.tograspthemainideaandthestructureofthetext;
2.tounderstandthedevicesdevelopingtheparaphrasesandsomefiguresofspeechin
thetext;
3.tomasterthekeywordsandphrasesandsentencepatternsinthetext;
Importanceanddifficulties:
1.Thewholetextstructurethemainidea
2.Newwordsandkeysentencepatterns
Basicmaterialsandreferences:
1.newhorizoncollegeEnglishandreferencebookforteaching
2.otherreadingmaterialsandpictures
3.使用多媒体演示文稿,使用电脑磁带复读机及语音教室训练听力,在网上进
行教师与学生的教学互动
Lessonprocedure:(4periods)
Period1(15mins)Period2(3classes)Period3(1class)Period4(1.5classes)
Warm-upexercisesDetailedreadingofAfterreadingSectionB
GlobalreadingSectionAactivities
Teachingprocedure:
Period1:(15mins)
I.Warm-upActivities
1.Howmanythingsdidthethievesstealfromtheman?Whatwerethey?
2.Whatstepsshouldwetaketocheckthearmedrobberiesinoursociety?
II.Backgroundinformation
1.KFC:KentuckyFriedChicken,knownasKFCintheUS,istheworld’smostpopularchicken
restaurantchain.ThecompanyoriginatedandstillhasitsheadquartersintheUS.Itnowhasmore
than30,000restaurantsworldwide.
2.BlakesThames:Blake,William(1757-1827)wasanEnglishpoetandartistwhosebest
knownbooksofpoemsareSongsofInnocenceandSongsofExperience.Thequotationusedin
PassageAcomesfromthefirstverseofapoemcalled“London.”
Period2:()
3classes
III.NewwordsandLanguagePoints:
1.Newwords
1.cautiousa.takinggreatcaretoescapepossibledanger十分小心的,谨慎的
Imverycautiousaboutexpressingmyopinionsinpublic.我对公开发表意见十分谨慎。
Mybrother,intenselycautious,nevermakesadecisionlightly.
2.unusuala.notexp
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