软件工程实验报告之学生信息管理系统.docVIP

实验报告

班级：0307402学号：姓名：

实验时间：2010年5月

学时：8学时

实验地点：老图书馆实验楼

课程名称：软件工程

实验工程名称:学生信息管理系统

实验目的与任务：

1.目的：通过实验课程，熟悉和根本掌握软件的工程设计方法、软件工程设计的表达形式、以及实现工程设计的辅助软件工程工具的使用。使学生在进行一个计算机应用系统开发过程中，学习所应该采取的步骤、方法，掌握需求分析、概要设计、系统设计和详细设计的主要环节，到达全面领会和贯穿所学习的理论知识,以适应将来实际工作的需要。

2.任务：学校主要有总务处、政教处、教导处、培训处四大块。其中教导处的工作最为繁重，工作人员多，信息量大。除财务部门有专人及专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生，处理的信息主要有三大类：学生信息、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上局部，建立数据库以及对数据的各种操作功能。

对于学生信息，各班的班主任及学校领导由于各种分类和了解的需要，经常性地进行各种查询。例如：查询一个班级中团员的人数，男、女生的人数，住宿或通宿学生的人数等等。教导处在每一届学生进校时必须进行分班，设置学号；每一届学生毕业，要进行学生信息备份；

对于成绩管理，课任教师要进行本科目成绩登记，计算平均分、优秀率、及格率；班主任在期中考试和期末考试后计算本班学生总分，排名次；教导处要统计补考学生人数及相应名单，每学期进行学生成绩备份；学校领导那么可通过查询工具来了解学生成绩情况。

对于课程信息，教导处每学期要进行课程安排、课任教师分配、一周课程安排、中途课程调整等等。

实验的根本要求：

1.软件开发绘图工具Visio

实验要求：熟悉Visio的工作环境及组成；掌握Visio软件绘制图表的根本操作；熟练使用Visio的图形模板绘制出专业图表。

2.软件需求分析

实验要求：掌握系统的功能描述、性能描述方法；掌握需求分析工具数据流图、数据字典等；掌握系统需求分析的步骤和方法。

3.软件系统设计

实验要求：掌握系统总体结构的设计；掌握系统接口设计，数据结构设计；掌握系统概要设计的步骤和方法。

4.软件详细设计

实验要求：掌握模块的程序描述；熟练使用流程图、PDL等详细描述工具；掌握详细设计的步骤和方法。

5.软件测试和调试

实验要求：掌握软件测试的根本技术和概念；掌握软件测试的方法；掌握程序调试的常用技术。

三、实验内容和步骤：

可行性分析

学生信息，作为一个学校，就有一定的工作量存在，而学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加、班级的查找、班级的修改；学生档案；课程管理；成绩管理；缴费管理；统计等等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，一天的工作量，足以让人觉得比拟繁琐，吃不消。针对这样的情况，采用让数据的查询变得简单化，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。

学生信息管理系统是为本校开发的，本系统所采用的语言是VisualBasic，用MicrosoftAccess2000数据库完成。该系统总体有四局部组成，包括学生信息查询、教务信息维护、学生选课及用户管理。通过本系统，把本校内部查询学生信息、教务信息、学生选课各个环节进行有效地方案、组织和控制。通过本校内部的信息，依据统一数据信息进行管理，把任何一块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。

本系统主要信息流程为：教务信息维护接受学生的信息，学生信息查询根据教务信息维护的学生信息做出对所接收的信息合理性进行判断，并交于信息维护进行相应的修改，再把信息存入数据库中。学生选课是对学生进行相应选择自己相关的课程。最后进行打印。

采用本系统，能够使整个系统内部所有信息的工作简化，提高工作效益。由于采用统一的数据信息，使相关资料能够快速地查询所需的数据、资料及其它信息的，使信息快速高效运行。

系统设计

系统功能描述

本系统的主要任务是实现对学校教导处的学生信息管理、成绩管理、课程管理及相关查询。其主要功能包括：

〔1〕学生信息管理功能

班级管理。提供应班主任进行本班学生的信息更新、删除。

添加学生。以班级为单位，进行学生入库。其中分为单个添加和成批添加。单个添加学生供数量较少的学生信息入库；成批添加可以从现存的学生信息EXCEL文件中成批录入到数据库中。

删除学生。当学生毕业后，学生信息转移备份数据库中，系统的根本数据库中需要删除学生信息。该功能主要进行成批地删除学生信息，如连续学号区段的多位学生信息删除，整个班级的删除，所有学生信息的删除。

新生管理。本局部的功能主要有新生导入、分班、及设置学号。新生导入实现从现