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幼儿园地震应急演练方案

幼儿园地震应急演练方案9篇

为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方

案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？以下是

小编整理的幼儿园地震应急演练方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园地震应急演练方案1

一、演练目的

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后

我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有

序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过

演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下

的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

(1)应急避震演练。

(2)紧急疏散演练

2、对象：大班全体幼儿。

3、时间：20xx年6月23日上午10：30分。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述

地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，

以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，

并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔

细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通

和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

(一)领导小组

组长：王双

成员：大班班老师

信号员：xx

职责：

①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不

正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安

全地带”。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，

防止意外发生。

六、演练程序

(一)启动程序：

王老师：各位小朋友，贝儿幼儿园地震疏散演练马上就要开始，

请大家做好准备，各就各位。请老师重申演练程序和演练要求。(2分

钟)

(二)教室室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号

2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要

慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低

身体重心，并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。

3、1分钟后，解除“地震警报”信号

(三)紧急疏散演练第二遍警报响起

1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的`疏散路线，

迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、注意事项：

A、遵循就近有序的疏散原则。

B、按照准确的逃生方法有序进行演练。

教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、有序走出教师，以

免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

在本班集合迅速有序的走到操场上指定地点、教师清点人数。

七、总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场

上出现的每一个突发情况。

幼儿园地震应急演练方案2

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后

我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有

序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过

演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下

的应急能力和自救互救能力，根据《中华人民共和国防震减灾法》和

《海南省防震减灾条例》，结合幼儿园的实际情况，特制定本实施方

案，并进行实际演练。

一、防震演练阶段安排

1、检查设施阶段；4月24日一27日为准备阶段，检查各种安全

设施，消除各种安全隐患。（王亮负责）

2、师生培训阶段；4月28日上午全体教职员工集中培训，县地

震局派人到我园作防震知识专题讲座并指