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感恩在行动主题班会课教案

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感恩在行动主题班会课教案

感恩在行动主题班会课教案

一、活动目标:

1.通过活动,使学生认识到感恩、知恩、报恩是中华民族的传统美德,让学生懂得每个人的成长离不开别人的帮助,培养感恩的意识和行为。

2.让学生懂得知恩图报是中华民族的传统美德,激发学生的爱心,学会关爱他人,回报社会。

3.使学生将感恩之行动落到实处,从身边小事做起,从点滴做起,从现在做起。

二、活动内容及设计意图:

1.开场白(设计意图:创设情境,渲染气氛,让学生很快进入状态)

亲爱的同学,在这个值得庆祝的时刻,我们一起来谈谈心吧。今天的班会主题就是“感恩”。在感受心存感激的气氛之后,我们一起来看看“感恩”二字是什么意思呢?

(设计意图:引导学生说出“感恩”的含义。)

2.感恩父母(设计意图:通过学生比较熟悉的歌曲和故事,让他们体会父母的爱,学会感恩父母。同时引出本次班会的主体)

世上只有妈妈好这首歌里说,“有妈的孩子是块宝”,同学们,你们想过没有,你们现在幸福的生活是从哪里来的?(设计意图:引导学生思考父母的爱)

父母对儿女的爱比天高比海深,比山还高比水还深。你们想不想知道父母为你们做了些什么?(课件:感动中国年度人物——田世国为母亲捐肾的动人故事)(设计意图:故事感人,学生听得很认真)

听完这个故事你有什么感想?(学生谈感想)田世国为了让母亲安度晚年,竟然给母亲捐出一个肾脏。这是多么感人的爱呀!(板书:感谢父母养育之恩)

3.感恩老师(设计意图:通过学生自己搜集的老师关心自己的事例来体会老师对自己的爱)

老师关心你们学习的事例还有很多很多,谁愿意来说说?(学生自由发言)

老师关心你们生活的事例请同学们来回忆一下,谁愿意来说?(学生自由发言)(设计意图:老师的一句鼓励、一次微笑、一个眼神都足以让学生难忘,此处让学生感受到老师对自己的关爱)

为了我们的成长,老师们无私奉献、默默地付出,这就是伟大的爱。(板书:感谢老师教育之恩)

4.感恩班集体(设计意图:通过小组讨论和实物投影让学生明白班级是一个集体,要感恩班集体)

我们班是一个温暖的大家庭,在这个大家庭里你们感受到了什么?(学生自由发言)谁愿意来说说?(实物投影展示班公物合影)

为了使我们的班级更美,许多同学付出了辛勤的劳动,让我们的教室洒满了爱的阳光。(板书:感谢同学关心帮助)

5.感恩身边的人(设计意图:通过身边的事例让学生体会到身边的人在我们的成长过程中所付出的努力)

生活中有许许多多的人在为我们默默的奉献着。谁愿意来谈谈?(课件展示图片)(板书:感谢身边的人)

6.学会感恩(设计意图:通过讨论如何将感恩落实到行动上)

听了这么多身边的感人的事例,你是否学会感激别人了呢?学会感激别人是做人的起码准则,如果你还没有学会的话,那就请你回家后完成一件十分有意义的事,向身边的人表示你衷心的感谢。(设计意图:将感恩落实到行动上)

总结:“感恩”是一种美德,是一种责任,有了感恩的心,就能学会包容,就能赢得尊重和快乐。同学们用一句话来结束你的感恩之旅吧!(课件展示)

7.音乐结束(课件展示歌曲感恩的心)

同学们非常棒!懂得感恩是一件非常美好的事情,希望大家天天都能拥有颗感恩的心。最后让我们共同唱一首感恩的心来结束我们今天的班会。

三、活动结束。

感恩在行动主题班会课教案

一、活动目标

1.通过本次主题班会活动,让学生学会感恩,知道珍惜,懂得回报。

2.联系实际,让学生养成一种感恩的心态,努力去回报一切,从而增强学生的责任感。

二、活动准备

1.确定活动主持人,培训好小主持人。

2.确定好表演节目学生名单,布置安排好场景、准备道具等。

3.老师提前给学生讲述感恩的意义和本节班会课要达到的目标。

三、活动过程

(一)开场白(营造氛围)

男:同学们,生活中有许多平凡而珍贵的东西,有很多事情需要我们怀着一颗感恩的心去记忆,去珍惜。

女:那么,什么是感恩呢?常怀感恩之心,我们便能够生活得更加快乐,在青春的旋律中,荡漾出最美的乐章。

(二)导入班会主题

男:今天的班会由我们两人共同主持。今天我们的活动主题是“感恩在行动”。生活在美好的时代,我们享受着爸爸妈妈的爱、老师的教诲、同学的友情,成长的快乐。然而,我们又曾多少次面对过他人的无私帮助时心怀感激呢?我们又曾多少次得到他人恩惠的时候去想一想该回报什么?我们是不是只会索取,不会回报呢?下面让我们走进今天的班会课。

女:现在我宣布五(3)班“感恩在行动”主题班会现在开始!

(三)感恩父母

男:父母给了我们生命,父母将我们养育成人。他们的关怀和爱护是最最珍贵的。让我们感谢父母的恩情,珍惜父母的爱心!请欣赏

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