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《人民解放战争的胜利》教案

教学目标

教学目标：

【知识与能力】了解解放区的土地改革；简述刘邓大军千里跃进大别山、三大战役、渡江战役和国民党统治的覆灭等史实，培养学生识图、归纳、制表的能力；理解人民解放战争迅速取胜的原因，培养学生分析和解决历史问题的能力。

【过程与方法】通过《刘邓大军挺进大别山示意图》、《三大战役示意图》、国共力量对比等资料，引导学生掌握人民解放战争相关进程的史实；从《中国共产党历史》、《毛泽东年谱》等材料中获取有效信息，培养学生“论从史出，史论结合”的历史思维方法。

【情感态度价值观】通过学习人民解放战争的胜利，渗透爱国主义教育，使学生认识到新中国的建立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，让学生认识到没有共产党的领导就没有新中国的建立。

教学重点：

1.刘邓大军千里跃进大别山

2.三大战役

教学难点：

解放战争迅速取得胜利的原因

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1min

导入

导入新课《人民解放战争的胜利》

2min

全面内战爆发前后国共实力情况

教师引领学生分析表格数据和材料，了解全面内战爆发前后国共实力对比情况，认识人民解放战争的艰巨性。

4min

刘邓大军千里挺进大别山

1.学生思考：刘邓大军挺进大别山的原因。

2.观察地图，学生了解大别山优越的地理位置，教师引导学生理解解放军占据大别山地区的战略意义。

3.通过分析材料，教师引导学生得出刘邓大军千里挺进大别山对人民解放战争胜利的历史意义。

9min

三大战役

1.通过分析表格数据，学生了解国共实力的此消彼长。

2.通过分析材料，学生得出人民解放战争战略决战时机成熟的结论。

3.通过分析表格数据，教师引导学生了解三大战役最先在东北打响的原因。

4.教师陈述，学生知道辽沈战役的基本史实。

5.教师陈述，学生知道淮海战役的基本史实。

6.教师引导学生分析中国共产党努力促成北平和平解放的原因。

7.教师陈述，学生知道平津战役的基本史实。

8.教师陈述，学生知道七届二中全会。

1min

渡江战役

1.通过分析表格数据，学生了解国共实力的逆转。

2.教师陈述，学生知道渡江战役的基本史实。

3.教师朗诵，学生阅读《七律·人民解放军占领南京》。

8min

人民解放战争胜利的原因

1.通过分析材料，教师引导学生了解国民党统治的腐败。

2.教师陈述，学生了解中国共产党在解放区进行的土地改革。

3.通过分析淮海战役人民群众对解放军的支持，理解土地改革的意义。

4.通过表格数据，学生知道人民解放军取得的辉煌战绩。

5.教师陈述董存瑞烈士的事迹，引导学生树立爱国主义情操。

6.教师陈述，学生理解人民解放战争的胜利离不开中国共产党人的正确领导。

7.总结人民解放战争胜利的原因。

知能演练提升

1.中国共产党制定的《中国土地法大纲》颁布于()

A.土地革命时期 B.抗日战争时期

C.人民解放战争时期 D.国民革命时期

2.诗人钱来苏曾经赋诗一首:“将军飞渡勇无俦,天险黄河一夜收。四十万军经一击,摧枯拉朽到莱州。防守徒夸有天险,持支危局仗滔滔。”诗中率领军队在1947年强渡黄河的“将军”是()

A.毛泽东、周恩来 B.粟裕、陈毅

C.彭德怀、朱德 D.刘伯承、邓小平

★3.下面表格中的内容是中国共产党在不同时期的土地政策,这表明中国共产党()

时期

土地政策

国共十年对立时期

打土豪,分田地

全民族抗战时期

地主减租减息、农民交租交息

人民解放战争时期

没收地主土地,实行耕者有其田

A.不断扩大农村革命根据地

B.逐步壮大解放区军事实力

C.重视发挥农民革命的作用

D.巩固抗日根据地民主政权

4.在长春市南湖公园的入口处,长春解放纪念碑拔地而起,这座纪念碑是为了纪念1948年使长春获得解放的一场战役。这场战役是()

A.辽沈战役 B.淮海战役

C.平津战役 D.渡江战役

5.蒋介石在日记中写道:“紧逼锦州,沈阳形势更加孤立,国军若不积极出击,作破釜沉舟之决心,则沈阳20万之官兵皆成瓮中之鳖。”日记中记载的史实是()

A.淮海战役 B.辽沈战役

C.平津战役 D.渡江战役

6.“淮海战役是人民群众用小车推出来的。”陈毅的这句话说明人民解放战争胜利的原因之一是()

A.中国共产党的英明领导

B.人民群众的大力支持

C.解放军战士的英勇作战

D.国民党的腐败统治

7.平津战役前,著名建筑史学家梁思成曾十分担心北平文物和古城墙毁于战火,但事实上它们最终几乎完好无损地得以保存。这主要是由于()

A.国民党军队接受和平改编

B.解放军采取速战速决的策略

C.北平人民群众的全力保护

D.国民党军队不战而退

8.下列战役按时间先后顺序排列正确的是()

①渡江战役②辽沈战役③刘邓大军跃进大别山④平津战役

A.①②③④ B.③④②①

C.③②④① D.③②