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人教版化学九年级上册期中考试试题

评卷人

得分

一、单选题

1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用，下列各项利用化学变化与其多达到的目的不相符的是（）

A．合成药物抑制细菌和病毒

B．生产化肥、农药增加粮食产量

C．开发新材料、新能源改善生存条件，提高生活质量

D．合成食品添加剂增进人体健康

2．6000多年前半坡氏族所从事的生产活动中，使物质发生了化学变化的是

A．建筑房屋 B．磨制石器 C．用麻织布 D．烧制陶器

3．下列不同名称的水中，属于纯净物的是（）

A．湖水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．自来水

4．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏伽德罗

5．用托盘天平称量6.8g食盐，若指针偏向右边，则应（）

A．在左盘增加称物量 B．移动游码使天平平衡

C．减少左盘上的食盐 D．增加砝码使天平平衡

6．与元素化学性质关系最密切的是（）

A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数

7．下列说法中，用图示不能加以说明的是

A．分子、原子都可以构成物质

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．原子是由原子核和核外电子构成的

D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

8．在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是（??）

A．都含氧气 B．都含氧元素

C．都含氧分子D．都含2个氧原子

9．保持二氧化碳化学性质的粒子是

A．二氧化碳分子B．碳原子C．氧原子D．氧原子和碳原子

10．下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是

A．吸附 B．静置 C．过滤 D．蒸馏

11．稀有气体过去曾被人们称作“惰性气体”．是因为（）

A．稀有气体在空气中含量少B．稀有气体用途广泛

C．稀有气体性质不活泼D．稀有气体非常宝贵

12．下列事实与氧气化学性质无关的是（）

A．氧气能使带火星的木条复燃B．氧气可以供给呼吸

C．白磷在空气中自燃D．可用向上排空气法收集

13．图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是

A． B．

C． D．

14．下列基本实验操作的图示正确的是

A．检查气密性 B．读液体体积

C．过滤悬浊液 D．熄灭酒精灯

15．下列气体全部中计入空气污染指数的一组是（）

A．CO2，CO，O2 B．SO2，CO2，NO2 C．NO2，CO2，N2 D．NO2，SO2，CO

16．下列变化不属于缓慢氧化的是

A．蜡烛的燃烧B．动植物的呼吸C．钢铁生锈D．食物腐烂

17．下列反应属于化合反应的是（）

A．石蜡+氧气二氧化碳+水

B．氢气+氯气氯化氢

C．铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气

D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

18．R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法的正确的是()

A．该粒子是阴离子 B．该粒子的核内有11个中子

C．R元素为金属元素 D．R元素的原子有10个电子

19．在课本附录的元素周期表中，第114号元素Uuq的原子是由俄罗斯科学家合成的，其相对原子质量为289，则该原子核中的中子数为（）

A．114 B．289 C．175 D．403

20．下列物质中氯元素的化合价为+1的是

A．HCl B．Cl2 C．HClO D．KClO3

21．已知R2O3的相对分子质量为160，则R的相对原子质量为（）

A．56 B．32 C．27 D．120

22．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）

A．N2 B．H C．O D．Fe

23．空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是

A．Na2CO3 B．Al（NO3)3 C．Fe（NO3)3 D．Fe2（SO4)3

24．实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：

①将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上；②给试管加热，用排水法收集氧气；③检查装置气密性④熄灭酒精灯；⑤将导管移出水槽。

那么正确的排列顺序是（）

A．③①②⑤④ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D．①②③④⑤

25．面对太湖被严重污染，下列措施能改善太湖水质且切实可行的是（）

①利用生物技术控制水中蓝藻生长

②全面禁止使用农药、化肥

③建立拦湖闸，对水进行预先处理

④多种植莲、荷等水生植物，利用植物净水

⑤关闭环太湖地区的所有