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2024年小学语文组教研工作计划范本
一、总体目标
本次教研工作的总体目标是:提高小学语文教学的质量和效果,
促进学生语文素养的全面发展。为实现这一目标,将开展多项具体工
作,包括:制定教学计划、开展教学研究、加强师资培训等。
二、具体工作计划
1.教学计划制订
根据国家语文教育政策和学校实际情况,制订2024学年度小学语
文教学计划。充分考虑学生的学情特点和阶段性发展需求,合理安排
各学科内容和教学进度。在教学计划中注重任务、意义、方法和评价
的统一,通过针对性的教学设计,增强学生学习的主动性和参与性。
2.教学研究开展
(1)教学方法研究:通过反思教学实践,总结各类教学方法的优
缺点,研究如何有效地促进学生的语文学习和提升学习成绩。
(2)优秀案例研究:挖掘教师中的优秀教学案例,分享教学经
验,让更多教师受益。同时,对教学案例进行梳理和总结,形成教学
研究成果,以供其他教师参考和借鉴。
(3)课堂观摩活动:组织教师开展课堂观摩活动,互相学习借
鉴,共同提高教学水平。观摩活动可以选择同校教师的课堂,也可以
邀请外校的名师进行示范授课。
3.师资培训加强
第1页共6页
(1)定期开展教研活动:组织小学语文组教师进行集体备课、教
研讨论等活动,加强教研氛围的建设。通过集体备课,教师可以交流
教学经验,解决遇到的问题,互相启发和督促。
(2)组织专题培训:邀请语文教学专家进行专题培训,针对具体
问题进行解析和指导,帮助教师提升专业水平。培训主题可以根据教
师的需求进行确定,比如写作教学、阅读教学、口语表达等。
(3)组织教学比赛:组织小学语文组教师参加教学比赛,通过比
赛形式激发教师的教学激情和创新意识。比赛可以分为个人赛和团队
赛,评选出优秀教师和优秀教学团队,并给予相应奖励和表彰。
4.教学资源建设
(1)教材资源整理:对现有教材进行梳理和整理,挖掘出适合小
学语文教学的优质资源,形成教学资源库。教师可以根据需要,选择
合适的资源进行教学。
(2)网络资源利用:开发和利用网络资源,提供适合小学语文教
学的在线教学平台和课件资源。推广与使用先进的教学技术,如慕
课、微课等,提高教学效果。
(3)教学工具更新:更新教学工具和设备,提供良好的教学环境
和设施。购买适配小学语文教学的电子设备和软件,如电子白板、教
学软件等。
三、评估和总结
每学期结束时,对教研工作进行评估和总结,反思工作的优点和
不足之处。对教研活动的开展情况进行记录和整理,形成工作报告。
并根据评估和总结的结果,进一步完善和优化教研工作计划。
四、落实与跟进
第2页共6页
各学科组长要负责监督本学科教师的工作落实,跟进教学计划的
执行情况,及时发现和解决问题,确保教研工作的顺利进行。
以上是2024小学语文组教研工作的大致计划,通过制定教学计
划,开展教学研究,加强师资培训和教学资源建设,实现小学语文教
学质量的提高和学生语文素养的全面发展。希望全体语文教师能够共
同努力,为学生的成长和发展做出积极贡献。
2024年小学语文组教研工作计划范本(2)
一、指导思想:
认真学习学校教育工作的精神,以____新课改《语文课程标准》
为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教
改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落
实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组
全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面
提高课堂教学水平及业务能力。
二、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备
课组活动应以“课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立
一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准
时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强
集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学
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