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- 2024-12-15 发布于山东
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小学语文教学课例《学习伴成长》教学设计及总结反思
学科小学语文
教学课例名《学习伴成长》
称
课程标准第一部分成长中的我中的认识自我部分:
培养正确的学习观念和成就动机主动锻炼个性心理品
教材分析
质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好程标的学习、劳动
习惯和生活态度。
课准第一部分成长中的我中的认识自我部分:培养
正确的学习观念和成就动机主动锻炼个性心理品质,磨
教学目标
砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活
态度。
课程标准第一部分成长中的我中的认识自我部分:
学生学习能培养正确的学习观念和成就动机主动锻炼个性心理品
力分析质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯
和生活态度。
教学策略选1、情境创设策略。2、合作探究学习策略。3、动
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