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2019年中国人民大学法学硕士研究生入学
考试
法学综合
一、法理学
一、材料分析(30分)
材料一:《化妆品卫生监督条例》规定,本条例所称的
化妆品,是指以涂擦、喷洒或者其他类似的方法,散布于人
体表面任何部位(皮肤、毛发、指甲、口唇等),以达到清
洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的日用化学工业
产品。
材料二:《化妆品标识管理规定》规定的化妆品为,本
规定所称化妆品是指以涂抹、喷、洒或者其他类似方法,施
于人体(皮肤、毛发、指趾甲、口唇齿等),以达到清洁、
保养、美化、修饰和改变外观,或者修正人体气味,保持良
好状态为目的的产品。
问题:⑴举例四种常见的法律解释方法,并运用其分析
判断牙膏是否属于化妆品?
解析:考点是四种文理解释的方法及其含义。
材料一对化妆品的定义明确要求其使用的部位是人体表面,
且通过括号中内容以列举的方式对人体表面的含义进行了
具体举例说明,由此可知材料一所要求的人体表面止于口
唇,而尚未扩展至人体口腔内的牙齿,因此牙齿并不属于人
体表面。由于牙膏使用的部位是牙齿,因此牙膏并不属于化
妆品。
材料二对化妆品的定义则要求其使用的部位是人体,且通过
括号中内容以具体举例的方式对人体的具体范围进行了明
确说明,由此可知人体部位就包括牙齿,因此牙齿属于人体
的范围,也即牙膏是使用于人体。由于牙膏是以涂抹的方式
施于人体部位中的牙齿,以达到清洁或者修正人体气味,保
持牙齿良好状态为目的的产品,因此牙膏完全符合材料二中
所定义的化妆品的规定,属于材料二所定义的化妆品。
⑵请分析以上四种法律解释方法之间的关系。
解析:考点是四种文理解释方法的关系及其适用规则。
需要注意的是,所有的文理解释方法都是在法律规范文字所
能涵摄的范围内进行解释,否则即为论理解释而非文理解
释。
在对法律规范进行解释时,各文理解释方法常常是需要同时
采用,对于字面解释、限制解释、扩充解释和语法解释等各
文理解释方法关系的处理需遵循如下规则:应当首先运用语
法解释方法对法律规范进行分析,并尤为注意在语法解释中
特别说明法律用语和概念与日常生活用语的区别。在进行语
法解释后,对于字义解释的三种方法又应当优先采用字面解
释方法,只有当采用字面解释的方法无法准确地表达立法者
的意图,以符合立法原意时才需根据具体情况是采用限制解
释或是扩充解释。
综上,对于牙膏等物品是否属于化妆品的问题,应当首先对
材料中化妆品的含义进行语法解释,并尤为注意将化妆品的
法律含义与其日常生活用语的含义相区分。然后,以此为基
础需进行字面解释,以探寻材料中有关化妆品定义的字面含
义,并严格尊重立法原意。此外,在题目所提供的材料范围
内,尚无法判断是否需对化妆品进行扩充解释或限制解释。
二、论述题(20分)
论述法治对于国家治理体系和治理能力现代化的作用。
解析:国家治理包括经济建设、政治建设、文化建设、
社会建设等各方面内容,以法治的方式和手段进行国家治理
就能实现国家治理体系和治理能力的现代化。
如果从狭义上理解社会建设,那么社会建设仅仅是国家
治理的一个方面,这个时候对于本题的作答就需要从经济、
政治、文化、社会等角度一一阐述法治的重要作用。但是,
如果从广义上理解社会建设,那么社会建设就等同于国家治
理,是指包括经济建设、政治建设、文化建设和狭义的社会
建设等要素在内的统一体,这个时候“法治对于国家治理体
系和治理能力现代化的作用”其实就是“法治对于社会建设
和社会治理的作用”,因此本题的答题依据和内容即是教材
中的“法治是现代社会建设和社会治理的客观要求”的内容。
教材中对于法治与社会建设与社会治理的作用其实是
综合从狭义和广义上进行阐述的,因此,本题的作答完全可
以仅仅采用教材中“法治是现代社会建设和社会治理的客观
要求”的内容。此处给出的参考答题是从经济、政治、文化、
社会、生态文明等角度一一分析和阐述的,对于依据教材内
容对本题进行作答的答案此处不再做列举。
点评:2019年法理学科目的试题特征与法制史和宪法十
分相近,试题虽然看似简单和基础,但是要想准确和熟练作
答并非易事。对于2019年法理学分析题来讲,由于法律解
释方法众多,要
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